(10分)某質(zhì)粒上有SalⅠ、Hind Ⅲ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),同時(shí)還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用 兩種限制酶對(duì) 進(jìn)行切割,然后進(jìn)行連接,以保證重組DNA序列的唯一性。(每空2分)
(2)為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入 ,理由是 。
(3)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用 技術(shù),即通過(guò) 和 兩個(gè)主要過(guò)程最終形成完整植株,此過(guò)程除營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列實(shí)驗(yàn)中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的是( )
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+107白花
A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.④和①
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,下列除哪一項(xiàng)外都可以引起小鼠的死亡( )
A.將有毒的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)
B.將殺死的有毒S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)
C.將殺死的有毒S型細(xì)菌和無(wú)毒R型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi)
D.將有毒S型細(xì)菌的DNA和無(wú)毒R型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( )
A.病毒和青霉菌 B.細(xì)菌和草履蟲(chóng) C.藍(lán)藻和酵母菌 D.衣藻和變形蟲(chóng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國(guó)科學(xué)家沃森和英國(guó)科學(xué)家克里克,在生物科學(xué)發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn)是提出了( )
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B.自然選擇學(xué)說(shuō)
C.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
D.DNA是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.動(dòng)物難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整
B.胚胎細(xì)胞核的移植成功率遠(yuǎn)高于成體細(xì)胞
C.克隆羊多利是利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植所得的個(gè)體
D.卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性最高
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的說(shuō)法正確的是
A.卵裂期細(xì)胞經(jīng)過(guò)了細(xì)胞分裂,是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的
B.原腸胚細(xì)胞屬于全能細(xì)胞
C.原腸腔先于囊胚腔出現(xiàn)
D.桑椹胚開(kāi)始進(jìn)行孵化
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高,可生產(chǎn)食品和藥品等?茖W(xué)家將大麥細(xì)胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,獲得的啤酒酵母菌種可產(chǎn)生LTP1蛋白,并釀出泡沫豐富的啤酒;镜牟僮鬟^(guò)程如下:
(1)圖中獲得C需要用到的酶有____________和____________,篩選含重組質(zhì)粒的酵母菌需要在含有____________的培養(yǎng)基上進(jìn)行。
(2)該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀,這在可遺傳變異的來(lái)源中屬于______。
(3)從大麥細(xì)胞中可直接分離獲得LTP1基因,還可采用____________方法獲得目的基因。本操作中為了將LTP1基因?qū)虢湍妇?xì)胞內(nèi),所用的運(yùn)載體是________。
(4)此操作中可以用分別含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,則有C進(jìn)入的酵母菌在選擇培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況_________________________。
(5)除了看啤酒泡沫豐富與否外,還可以怎樣檢測(cè)LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達(dá)?
_________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三質(zhì)檢理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)下圖為人類(lèi)某種遺傳病的家系圖,圖中深顏色個(gè)體表示患者。已知相關(guān)基因位于染色體上,且在X Y 染色體的同源區(qū)段上無(wú)相關(guān)基因。在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,請(qǐng)回答:
(1)如果該遺傳病僅由一對(duì)等位基因控制,當(dāng)基因位于_________染色體上時(shí),我們能肯定該致病基因?yàn)開(kāi)_______(顯/隱)性遺傳。否則,必須Ⅱ代_______號(hào)個(gè)體為患者,才能確定該遺傳病為常染色體顯性遺傳,這種情況下,基因型一定為雜合子的女性個(gè)體有________。
(2)如果該遺傳病由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)控制,遵循基因自由組合定律,隱性純合個(gè)體才能表現(xiàn)正常。若兩對(duì)等位基因均位于常染色體上,則Ⅰ2 的基因型有________種可能。若Ⅰ2 的基因型為AaXBXb,則 Ⅱ4 的基因型可能為_(kāi)___________。
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