在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是( 。
A、合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原
B、組織胺使毛細(xì)血管擴(kuò)張
C、丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸
D、食物中的淀粉經(jīng)消化分解成麥芽糖
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:本題是內(nèi)環(huán)境的概念、組成和理化性質(zhì)的考查,內(nèi)環(huán)境即是細(xì)胞外液,由血漿、組織液、淋巴組成的,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng),能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)主要有:①血漿pH的調(diào)節(jié);②抗體與抗原的識別及結(jié)合;③神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合;④組織胺使毛細(xì)血管擴(kuò)張.
解答: 解:A、纖維蛋白原和凝血酶原屬于蛋白質(zhì),合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體,位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,不是內(nèi)環(huán)境,A錯誤;
B、組織胺使毛細(xì)血管擴(kuò)張發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,B正確;
C、丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸是細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的第二步,是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成,不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯誤;
D、食物中的淀粉經(jīng)消化分解成麥芽糖,是在消化道內(nèi),屬于人體的外部環(huán)境,不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的概念和組成,對內(nèi)環(huán)境概念的理解和對各種生化反應(yīng)場所的記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

動物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體共同的特點(diǎn)是( 。
A、存在于內(nèi)環(huán)境中
B、與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用
C、由核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體分泌到細(xì)胞外
D、在不同人體內(nèi)種類各不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,人體進(jìn)食后血液內(nèi)( 。
A、胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加
B、胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加
C、胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少
D、胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是( 。
①血漿、組織液和淋巴液    ②血紅蛋白、O2和葡萄糖 
③葡萄糖、CO2和胰島素     ④激素、突觸小泡和氨基酸.
A、②④B、③④C、①②D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與動物胚胎工程相關(guān)的敘述中正確的是( 。
A、桑椹胚時期的每個細(xì)胞均能發(fā)育成一個完整的個體
B、將胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎的培養(yǎng)基必須添加飼養(yǎng)層細(xì)胞
C、體細(xì)胞克隆兩棲動物娃娃魚的過程中涉及細(xì)胞核移植、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)
D、動物個體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

精子的變形過程中( 。┭葑?yōu)榫拥奈玻?/div>
A、高爾基體B、細(xì)胞核
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于( 。
A、脊髓、大腦、大腦
B、腦干、脊髓、大腦
C、大腦、脊髓、大腦
D、脊髓、脊髓、腦干

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于條件反射的是(  )
A、見到話梅就分泌唾液
B、一粒糖放入口中,就分泌唾液
C、手一碰到火就縮回來
D、嬰兒一出生就會吮奶

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科目:高中生物 來源: 題型:

試對膝跳反射和縮手反射進(jìn)行比較.
(1)引起縮手反射的皮膚痛覺感受器是
 
;引起膝跳反射的肌肉內(nèi)的感受器屬于
 
 感受器.
(2)通常在反射發(fā)生后,受試者才分別覺察到腿的位置變動和手部疼痛,這說明神經(jīng)沖動有一部分沿
 
 傳達(dá)到大腦.
(3)這兩種反射,在一定生理范圍內(nèi)可受意識控制的是
 
 反射.

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