【題目】我國科學家率先人工合成的結(jié)晶牛胰島素，這種物質(zhì)屬于（）

A. 遺傳物質(zhì) B. 蛋白質(zhì)

C. 脂肪 D. 糖類

【答案】B

【解析】胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，故B項正確，A、C、D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分中不含“核糖”( )

A. 葉綠體 B. 質(zhì)粒 C. 核糖體 D. tRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下各類細胞中結(jié)構(gòu)和功能相符的是

A. 根尖成熟區(qū)細胞中含有較多線粒體，有利于細胞分裂

B. 神經(jīng)元的突觸前膜上有較多的載體蛋白，有利于神經(jīng)遞質(zhì)排出

C. 肝臟細胞中有較多的核糖體，能合成與糖原形成有關(guān)的酶

D. 皮膚細胞的核膜上有較多的核孔，是DNA和某些蛋白質(zhì)進出的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。據(jù)圖分析回答：

（1）圖中③⑤可以代表的物質(zhì)依次是_____（用字母表示）。

A．神經(jīng)遞質(zhì) B．載體蛋白 C．性激素 D．血紅蛋白 E．呼吸酶 F．抗體

（2）若⑧表示促甲狀腺激素，對⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是_____、 _________。

（3）外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器，感受器產(chǎn)生興奮時，此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位變化是___。神經(jīng)沖動傳導到位于______的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過調(diào)節(jié)，維持體溫的恒定。

（4）若⑥表示侵入人體內(nèi)環(huán)境的某種病毒，則機體將通過體液免疫和細胞免疫清除該病毒。其中，產(chǎn)生淋巴因子的是_________細胞，與靶細胞密切接觸使其裂解死亡的是________細胞。

（5）圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是_________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖．下列有關(guān)說法中不正確的是（　　）
A.用電流刺激①處，該處膜內(nèi)電位由負轉(zhuǎn)為正
B.若從結(jié)構(gòu)①處切斷神經(jīng)纖維，刺激結(jié)構(gòu)③處，效應器不產(chǎn)生反應
C.若從結(jié)構(gòu)③處切斷神經(jīng)纖維，刺激結(jié)構(gòu)①處，效應器不產(chǎn)生反應
D.結(jié)構(gòu)②決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某物種遷移到一個新環(huán)境后的種群增長率曲線．下列有關(guān)表述正確的是（　�。�
A.該物種的增長曲線為S型
B.該種群沒有達到K值
C.t2到t3時種群數(shù)量在增加
D.t2比t1時的種群密度大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細辛是一種適宜在森林下腐質(zhì)層深厚處生活的植物，濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物．圖1是上述兩種植物（用甲、乙表示）單位時間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線，圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度（0、b1、b2、c）下的生理狀態(tài)．請據(jù)圖分析回答：
（1）圖1中，代表濱藜的曲線是；當光照強度為b1時，甲植物葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的3個場所是 ．
（2）圖2中細胞器①利用CO2的場所和細胞器②產(chǎn)生CO2的場所分別是和 ， IV狀態(tài)下影響O2消耗速率的環(huán)境因素主要是 ．
（3）就圖1甲曲線代表的植物來說，四種不同光照強度（0、b1、b2、c）對應圖2中的狀態(tài)依次是 ． 假如濱藜、細辛兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數(shù)存在較大差異，從結(jié)構(gòu)與功能相適應的角度分析，含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)的植物是 ．
（4）生產(chǎn)實踐中經(jīng)常在大棚中栽培乙植物．若圖1表示大棚內(nèi)乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線，則d點之后限制增產(chǎn)的主要外界因素是；若要改變這一限制因素，提高乙植物的產(chǎn)量，通常采用增施有機肥料（如農(nóng)家肥）的方法，其原理是 ． ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個人的結(jié)構(gòu)層次是（）

A. 原子、分子、細胞器、種群

B. 細胞、組織、器官、系統(tǒng)

C. 元素、無機物、有機物、群落

D. 個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦為單眼皮，丈夫的父母均為雙眼皮。這對夫婦經(jīng)手術(shù)后均變?yōu)殡p眼皮，則他們所生的孩子一定是（　　）

A. 雙眼皮 B. 單眼皮

C. 眼皮介于單雙之間 D. 不能確定

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