【題目】結(jié)合下圖分析下列說法,正確的是( )
A.若要判斷圖甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①
B.若要判斷圖乙是否為植物細胞,則不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②
C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分圖甲和圖乙是否為原核生物
D.根據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將圖甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群
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【題目】下列哪項不是真核細胞和原核細胞的區(qū)別( )
A.真核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA,但有的原核細胞的遺傳物質(zhì)是RNA
B.真核細胞有以核膜為界限的細胞核,但原核細胞沒有
C.真核細胞具有多種細胞器,但原核細胞只有核糖體一種細胞器
D.真核細胞可以進行有絲分裂,但原核細胞不能進行有絲分裂
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【題目】肽鏈在核糖體上合成后,進一步形成蛋白質(zhì)時需要進行加工,在加工時常常要切去一部分氨基酸,再構(gòu)成蛋白質(zhì),F(xiàn)有一條含100個氨基酸的肽鏈,其中含游離的氨基14個,加工時共切去氨基酸16個,則加工后的多肽鏈中含有的游離氨基至少有 ( )
A.0個 B.1個 C.2個 D.14個
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【題目】催產(chǎn)素和抗利尿激素都是由下丘腦神經(jīng)細胞合成的九肽類激素,前者具有催產(chǎn)及使乳腺分泌乳汁的作用。如圖為抗利尿激素的結(jié)構(gòu)簡式,若將苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg)分別替換為異亮氨酸(Ile)和亮氨酸(Leu),則為催產(chǎn)素的結(jié)構(gòu)簡式。據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.催產(chǎn)素和抗利尿激素均可以與雙縮脲發(fā)生紫色反應(yīng)
B.催產(chǎn)素徹底水解后共得到9 個氨基酸
C.催產(chǎn)素和抗利尿激素結(jié)構(gòu)相似,但控制其合成的基因結(jié)構(gòu)不同
D.抗利尿激素由下丘腦合成后需經(jīng)垂體釋放,不能直接釋放到血液中發(fā)揮作用
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【題目】下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)(方法),錯誤的是
A. 利用同位素示蹤法研究DNA復(fù)制 B. 利用γ射線誘變育種
C. 利用紙層析法提取葉綠體中的色素 D. 利用生長素處理獲得無籽果實
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【題目】將雜合體碗豆植株(只考慮一對等位基因)分別種植在兩個不同的區(qū)域,進行連續(xù)n代自交,發(fā)現(xiàn)每一代雜合體出現(xiàn)的概率均為l/2n。根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論分析,兩個豌豆種群在這些年中
A. 沒有發(fā)生基因型頻率的改變
B. 沒有發(fā)生生物進化
C. 產(chǎn)生了生殖隔離
D. 體現(xiàn)了自然選擇
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【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述不正確的是
A.1、2、3過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B.圖中所示的1、2、3、4、5生理過程均遵循堿基互補配對原則
C.在神經(jīng)細胞和甲狀腺細胞中均能進行2過程,并且形成的RNA也相同
D.RNA發(fā)生改變,通過5過程形成的蛋白質(zhì)不一定發(fā)生改變
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【題目】某科學(xué)家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過用基因工程的方法,將基因a與運載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在。結(jié)合圖形分析下列有關(guān)這一過程的敘述不正確的是( )
A.獲取基因a的限制酶其作用部位是圖中的①
B.連接基因a與運載體的DNA連接酶其作用部位是圖中的②
C.基因a進入馬鈴薯細胞后,可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細胞
D.通過該技術(shù)人類實現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀
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【題目】在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是( )
A. 赤道板、染色體、細胞膜
B. 紡錘體、赤道板、同源染色體
C. 細胞壁、染色體、紡錘體
D. 細胞壁、核膜、染色體、著絲點
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