下列各項(xiàng)中,只出現(xiàn)在“現(xiàn)代生物進(jìn)化理論”中的是

[  ]

A.

用進(jìn)廢退

B.

生存斗爭(zhēng)

C.

遺傳變異

D.

基因頻率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:四川綿陽(yáng)南山中學(xué)2012年春季高2014級(jí)5月月考生物 題型:013

圖1表示b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部分子狀態(tài)圖,圖2表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞基因和染色體的關(guān)系。某生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性,下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.由圖2所示的基因型可以推知:該生物個(gè)體肯定不能合成黑色素

B.若b1鏈的(A+T+C)/b2鏈的(A+T+G)=0.3,則b2為RNA鏈

C.若圖2中的2個(gè)b基因都突變?yōu)锽,則該生物體可以合成出物質(zhì)乙

D.圖2所示的生物體中肯定存在某細(xì)胞含有4個(gè)b基因

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,必須經(jīng)過(guò)的系統(tǒng)是

①消化系統(tǒng)

②呼吸系統(tǒng)

③神經(jīng)系統(tǒng)

④泌尿系統(tǒng)

⑤循環(huán)系統(tǒng)

⑥運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

⑦生殖系統(tǒng)

⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)

[  ]

A.

①②③④

B.

⑤⑥⑦⑧

C.

①②④⑤

D.

③⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是:

[  ]

A.

有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞

B.

抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的

C.

抗體一般可以直接殺死入侵的細(xì)胞

D.

記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

某草原上蒼鷹的種群密度的大小可采用的調(diào)查方法是

[  ]

A.

總數(shù)量調(diào)查法

B.

標(biāo)志重捕法

C.

樣方法

D.

無(wú)法估計(jì)

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為自然選擇是定向的,所謂定向是指

[  ]

A.

適應(yīng)特定環(huán)境

B.

定向變異

C.

定向生存斗爭(zhēng)

D.

能傳種接代

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

嚴(yán)重缺鐵的病人可能會(huì)出現(xiàn)

[  ]

A.

尿素中毒

B.

乳酸中毒

C.

組織水腫

D.

二氧化碳中毒

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致

[  ]

A.

細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過(guò)高

B.

細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過(guò)低

C.

細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過(guò)低

D.

細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過(guò)高

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

植物細(xì)胞中含有色素的結(jié)構(gòu)是

[  ]

A.

線粒體、高爾基體

B.

高爾基體、液泡

C.

液泡、葉綠體

D.

葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案