A、①④ | B、①③ | C、②③ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞 |
B、激素是信息分子 |
C、激素是有機(jī)分子 |
D、神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能分泌激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0項(xiàng) | B、1項(xiàng) | C、2項(xiàng) | D、3項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、變大、變少、變暗 |
B、變大、變多、變亮 |
C、變小、變多、變暗 |
D、變小、變多、變亮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、喝牛奶,進(jìn)入胃中 |
B、精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合 |
C、唾液腺分泌 |
D、肌肉注射青霉素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、保證該結(jié)構(gòu)的完整性是完成反射的基礎(chǔ) |
B、a結(jié)構(gòu)通過主動(dòng)運(yùn)輸將遞質(zhì)釋放到突觸間隙中 |
C、刺激d和b 處都能引起C(肌肉)的收縮 |
D、刺激b處,在d處一定能檢測(cè)到電位變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、裸巖上發(fā)生的群落演替歷程短 |
B、群落演替的總趨勢(shì)是生物多樣性降低 |
C、人類活動(dòng)可能會(huì)使演替偏離其自然方向 |
D、群落演替的過程是低等生物演變成多種高等生物的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成總與ATP的水解反應(yīng)相關(guān)聯(lián) |
B、ATP是高能化合物,其分子中有三個(gè)高能磷酸鍵 |
C、細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物氧化分解時(shí)總是伴隨有ATP的合成 |
D、細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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