加酶洗衣粉不能用沸水溶解,否則會失去活性,這說明了酶的作用(  )
A、適于一定的pH條件
B、具有高效性
C、具有專一性
D、需適宜的溫度
考點(diǎn):酶的特性
專題:
分析:1、酶的特性:①酶具有高效性,酶與無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍;②酶具有專一性,每種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),如過氧化氫酶只能催化過氧化氫解,不能催化其他化學(xué)反應(yīng);③酶的作用條件較溫和,需要適宜的溫度、PH值,過酸、過堿和溫度過高,會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活.
2、響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時,酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.
解答: 解:A、“加酶洗衣粉不能用沸水溶解,否則會失去活性”能體現(xiàn)酶的作用需適宜的溫度,但不能體現(xiàn)酶的作用適于一定的pH條件,A錯誤;
B、酶的高效性是指酶與無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率更高,“加酶洗衣粉不能用沸水溶解,否則會失去活性”不能體現(xiàn)酶的作用的高效性,B錯誤;
C、酶的專一性是指每種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),“加酶洗衣粉不能用沸水溶解,否則會失去活性”不能體現(xiàn)酶的作用的專一性,C錯誤;
D、“加酶洗衣粉不能用沸水溶解,否則會失去活性”能體現(xiàn)酶的作用需適宜的溫度,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查酶的特性,對影響酶作用的條件的記憶和理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

科技人員在對草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時,隨機(jī)選定某區(qū)域,第一次放置了100只老鼠籠,捕獲68只鼠,標(biāo)記后原地放回,一段時間后在相同位置放置了100只鼠籠,捕獲54只鼠,其中標(biāo)記的鼠有12只,下列有關(guān)說法中正確的是(  )
A、該區(qū)域中鼠的種群數(shù)量較多,約為306只,必須積極防治
B、這種調(diào)查方法稱為樣方法
C、如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,統(tǒng)計(jì)結(jié)果也是準(zhǔn)確的
D、草原鼠與牛、羊等動物構(gòu)成了該地區(qū)的一個群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

假定你分別分離到處于G1期和G2期的酵母細(xì)胞的DNA,如果將從相同數(shù)目的兩種細(xì)胞中抽取的DNA各自放在相同的體積內(nèi)先完全變性,然后進(jìn)行復(fù)性,測定復(fù)性的速率(有一半DNA變成雙鏈需要的時間).以下是對兩種細(xì)胞DNA的復(fù)性的預(yù)測,你認(rèn)為正確的是(  )
A、G1期細(xì)胞比G2細(xì)胞快4倍
B、G1期細(xì)胞比G2細(xì)胞快2倍
C、兩種細(xì)胞的復(fù)性速率一樣
D、G2期細(xì)胞比細(xì)胞比G1快2倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人在適宜溫度條件下做了以下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.圖2中能正確表示其實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是
( 。
A、①③B、②③C、③④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是(  )
A、人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境成分及其理化性質(zhì)處于動態(tài)變化之中
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時將引起細(xì)胞代謝的紊亂
C、免疫系統(tǒng)對穩(wěn)態(tài)的維持有重要作用
D、呼吸酶、血漿蛋白都是內(nèi)環(huán)境的成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示高等植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答問題:(在[]中填寫字母,在橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容)
(1)請將圖中表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)的字母A~G分別填入高等植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖中.
(2)D的名稱是
 
,控制細(xì)胞代謝和遺傳的是[
 
]
 

(3)C的主要功能是
 

(4)若該動物細(xì)胞為心肌細(xì)胞,則其收縮所需要的能量主要來自[
 
]
 
,該結(jié)構(gòu)的功能是
 

(5)若將該高等植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,將會發(fā)生
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA和基因的敘述中,錯誤的是( 。
A、染色體是細(xì)胞核內(nèi)DNA的唯一載體
B、同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等
C、DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值為1或2
D、染色體畸變時DNA分子結(jié)構(gòu)不一定改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是發(fā)生正在由裸巖向森林演替的生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖.下列敘述正確的是( 。
A、X1過程在原核生物中也有可能進(jìn)行
B、X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3及Z過程釋放的CO2總量相等
C、Z1、Z2、Z3過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳
D、如果X1、X2、X3的數(shù)值代表流入下一營養(yǎng)級的同化量,那么X3能量值是X1能量值的10%~20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答以下問題.([]內(nèi)填圖中標(biāo)號,
 
上填適當(dāng)內(nèi)容的文字.)
(1)圖中的結(jié)構(gòu)①~⑩中,動物細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是[
 
]
 
 和[
 
]
 
;
(2)與胰島素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有
 
;
 
;
 
;
 
;
(3)[4]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
,其上與細(xì)胞識別有關(guān)的化學(xué)成分是
 

(4)細(xì)胞的控制中心是[
 
]
 

(5)具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

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