【題目】[選修1一生物技術實踐]
生姜是一種亦食亦藥的常用食品及調味品,對于疾病可治可防。請回答下列有關生姜油提取的問題:
(1)生姜油的化學性質穩(wěn)定,具有較強的揮發(fā)性,難溶于水易溶于有機溶劑,因此提取生姜油時宜采用________________法。蒸餾時收集的蒸餾液不是純的生姜油,原因是________。此時為了使乳濁液分層,需要加入一定量的______________。分離得到的油層還含有少量的水分,可用_________來吸水。
(2)蒸餾過程中,影響生姜油品質的主要因素有蒸餾時間和________________。姜粒的大小會影響出油率,姜粒過大,在粉碎過程中會產生大量的熱量,導致________________,產生損失。
(3)下表為蒸餾時間對生姜油提取量的影響,當原料量等其他條件一定時,提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是________________________________。
序號 | 時間(h) | 粒數(粒) | 含水率(%) | 得油率(%) |
1 | 2 | 20 | 15 | 1.20 |
2 | 3 | 20 | 15 | 2.05 |
3 | 4 | 20 | 15 | 2.40 |
4 | 5 | 20 | 15 | 2.42 |
5 | 6 | 20 | 15 | 2.42 |
【答案】 水蒸氣蒸餾 生姜油隨水蒸氣一起蒸餾出來,得到的是油水混合物 NaCl 無水Na2SO4 蒸餾溫度 生姜油揮發(fā) 先增加后保持穩(wěn)定
【解析】試題分析:植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等。生姜油的化學性質穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,生姜油常采用蒸餾法提取。提取流程為:①在開花的盛期(時期)采收生姜花瓣,與清水以質量比為1:4的比例進行混合;②在水蒸氣蒸餾裝置中進行蒸餾,在錐形瓶中收集到乳白色(顏色)的乳濁液;③向乳化液中加入NaCl,增加鹽的濃度,靜置,出現油水分層;④用分液漏斗將其兩層分開,得到油層;⑤向油層中加入一些無水硫酸鈉吸水,靜置約12h,過濾得到的液體為生姜油。
(1)根據以上分析已知,提取生姜油時宜采用水蒸氣蒸餾法。由于蒸餾是,生姜油隨水蒸氣一起蒸餾出來,得到的是油水混合物,所以收集的蒸餾液不是純的生姜油,此時為了使乳濁液分層,需要加入一定量的NaCl;分離得到的油層還含有少量的水分,可用無水Na2SO4來吸水。
(2)蒸餾過程中,影響生姜油品質的主要因素有蒸餾時間和蒸餾溫度。姜粒的大小會影響出油率,姜粒過大,在粉碎過程中會產生大量的熱量,導致生姜油揮發(fā),產生損失。
(3)根據表格數據分析,隨著時間的延長,得油率先增加,后維持穩(wěn)定。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米紫冠(A)對非紫冠(a)、非糯(B)對糯(b)、非甜(D)對甜(d)有完全顯性作用,3對基因獨立遺傳,F有3個純種的玉米品系,即甲(aaBBDD)、乙(AAbbDD)和丙(AABBdd),某小組設計了獲得aabbdd個體的雜交方案如下。
第一年:種植品系甲與丙,讓品系甲和丙雜交,獲得F1的種子;
第二年:種植F1和品系乙,讓F1與品系乙雜交,獲得F2的種子;
第三年:種植F2,讓F2自交,獲得F3的種子;
第四年:種植F3,植株長成后,選擇表現型為非紫冠糯甜的個體,使其自交,保留種子。
請回答下列問題。
(1)F1的基因型為____________,表現型為________。
(2)F2的基因型及比例為____________,表現型有____________種。
(3)F3中aabbdd個體所占的比例為____________。
(4)為了驗證基因B、b與D、d獨立遺傳,請在甲、乙、丙3個品系中選取材料,設計可行的雜交實驗方案。
第一步:取____________________雜交,得F1;
第二步:____________________________________;
第三步:統計F2的表現型及比例。
結果預測:______________________________,說明基因B、b與D、d獨立遺傳。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某作物晚熟(W)對早熟(w)為顯性,感病(R)對抗病(r)為顯性,兩對基因獨立遺傳。含早熟基因的花粉有50%的概率死亡,且純合感病個體不能存活,現有一株純合晚熟抗病個體與一株早熟感病個體,雜交得F1,取其中所有晚熟感病個體自交,所得F2表現型比例為( )
A. 9∶2∶3B. 4∶2∶2∶1C. 16∶8∶2∶1D. 10∶5∶2∶1
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”,下列人類活動與該理念相符合的是
A. 為增加耕地面積,大量圍湖造田
B. 為保護生態(tài)環(huán)境,禁止亂砍濫伐
C. 為提高農業(yè)產量,大量使用農藥
D. 為增加生物多樣性,大量引入新物種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞生命歷程的說法,正確的是
A. 細胞生長,其表面積增大,導致細胞的物質運輸效率升高
B. 在細胞分化過程中,不同的細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的
C. 抑癌基因主要負責調節(jié)細胞周期,控制細胞分裂和生長進程
D. 生物體內細胞的功能趨向專門化以細胞分裂、凋亡為基礎
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【題目】森林所在地區(qū)一般土壤肥沃,雨量充沛,動植物的種類繁多。請回答下列問題:
(1)森林中所有的生物共同構成____________,由于地形起伏的變化,在不同地段分布有不同的生物種群,這體現了群落的____________結構。
(2)森林分布地區(qū)的濕度大,降水量豐富,風速小,氣候適宜,這體現了生物多樣性的____________價值。為保護瀕臨滅絕的野生動物,封山育林能提高野生動物的____________,從而有利于其種群數量的恢復。
(3)某森林中存在植物→鼠→蛇的食物鏈,其能量(kJ/a)流動如下表。
植物 | 鼠 | 蛇 | ||||
固定的能量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 1.55×107 | 1.38×107 |
能量由鼠傳遞到蛇的效率約是___________。蛇同化的能量只有一小部分用于___________,其余的能量在細胞呼吸中散失,蛇靠感觸鼠的體溫來捕獵,鼠也能夠依據蛇爬行的響動而躲避獵捕。上述現象說明信息傳遞能夠______________________,維持生態(tài)系統的穩(wěn)定。
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【題目】已知果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀,控制這對性狀的基因位于常染色體上,F讓純種的長翅果蠅和殘翅果蠅雜交,F1全是長翅。F1自交產生F2,將F2的全部長翅果蠅取出,讓其雌雄個體彼此間自由交配,則后代中長翅果蠅占
A.2/3 B.5/6 C.8/9 D.15/16
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【題目】在植物的生長、發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用,下列關于植物生命活動調節(jié),說法錯誤的是( )
A. 不同植物激素對生命活動的調節(jié)既有協同作用,也有拮抗作用
B. 激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分,植物生命活動還受到環(huán)境等信息調節(jié)
C. 光照、溫度等環(huán)境因子只通過改變植物激素的作用來影響生命活動
D. 植物生命活動的調節(jié)根本上是基因選擇性表達的結果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞成分和結構的敘述,正確的是( )
A. 組成核糖體的RNA都是在核仁處合成的
B. 生物體內的蛋白質和酶中都不含核糖
C. 溶酶體內水解酶是由附著在內質網上的核糖體合成
D. 衰老的葉肉細胞中自由水/結合水的比值會上升
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