Question

多環(huán)芳烴是具有致癌、致畸、致突變作用的全球性污染物，是煤、石油、有機高分子化合物等有機物不完全燃燒時產(chǎn)生的揮發(fā)性碳氫化合物，包括萘、蒽、菲、芘等150余種化合物．某研究小組從一污水處理廠的污泥中篩選到一株可降解萘、蒽的細菌，命名為BDP01．
（1）該研究小組所用的培養(yǎng)基應(yīng)以萘或蒽作為唯一碳源，其目的是

 

，從功能看該培養(yǎng)基類型屬于

 

．
（2）接種時所用的接種環(huán)通過

 

滅菌，在第二次及其后的劃線操作時，總是從

 

開始劃線，該分離純化方法稱

 

法．
（3）下面的圖1和圖2為該研究小組進行的其中兩個實驗的實驗結(jié)果圖，菌株的生長量以分光光度計于600nm處測定的光吸收值（OD₆₀₀）表示．

（圖1不同培養(yǎng)溫度對BDP01在萘、蒽培養(yǎng)基中生長量的影響）
（圖2不同pH對BDP01在萘、蒽培養(yǎng)基中生長量的影響）　
①測定菌株生長量時用液體培養(yǎng)基，并需振蕩培養(yǎng)．這樣一方面可使菌株與培養(yǎng)液充分接觸，提高

 

的利用率；另一方面能

 

．
②由圖1可見，菌株生長量較高的溫度范圍是

 

．圖2結(jié)果表明，BDP01對pH的適應(yīng)范圍較小，在酸性條件下的生長量要

 

于堿性條件下的．
③結(jié)合圖2推測，進行圖1相關(guān)實驗時培養(yǎng)基的pH最可能為

 

（用圖2中相關(guān)數(shù)值表示）．

Answer 1

考點：微生物的分離和培養(yǎng),培養(yǎng)基對微生物的選擇作用

專題：

分析：解答本題需掌握：微生物實驗室培養(yǎng)的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌及高壓蒸汽滅菌；
接種方法：平板劃線法和稀釋涂布平板法
培養(yǎng)基配置的成分：碳源、氮源、水、無機鹽及特殊生長因子，此外培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)及氧氣的需求；
分析圖形：溫度和pH通過影響酶的活性影響細胞代謝，可以看出在一定范圍內(nèi)，不同培養(yǎng)溫度、pH對BDP01在萘、蒽培養(yǎng)基中生長量不同．超過最適溫度或pH，BDP01在萘、蒽培養(yǎng)基中生長量都下降．

解答： 解：（1）篩選微生物用選擇培養(yǎng)基，以萘或蒽作為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選出的是能降解萘或蒽的微生物．
（2）接種環(huán)通過灼燒滅菌，使用接種環(huán)操作的分離方法是平板劃線法，從第二次開始每次都是從上一次劃線的末端開始劃線，因為線條末端細菌的數(shù)目比線條起始處要少．
（3）①測定菌株的生長量涉及微生物在特定條件下的繁殖，需用液體培養(yǎng)基．振蕩培養(yǎng)一方面可使菌株與培養(yǎng)液充分接觸，提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率；另一方面能增加溶液中的溶氧量．
②溫度為自變量，菌株生長量較高的溫度范圍是30～35℃；BDP01對pH的適應(yīng)范圍較小，在酸性條件下的生長量要小于堿性條件下的生長量．
③圖1中溫度為自變量，pH為無關(guān)變量，要選擇適宜的pH條件，即圖2中的PH=7.0．
故答案為：
（1）篩選出BDP01菌株　選擇培養(yǎng)基　
（2）灼燒　上一次劃線的末端　平板劃線　
（3）①營養(yǎng)物質(zhì)　增加溶液中的溶氧量　②30～35℃小�、�7.0

點評：本題考查微生物選擇培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．