Question

下圖為人體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中某細(xì)胞經(jīng)歷的各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑦表示細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程，據(jù)圖分析敘述正確的是

1. A.
   與①相比，②③④的增殖能力加強(qiáng)，分化能力減弱
2. B.
   ⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量也相同
3. C.
   ②③④的形成過(guò)程中發(fā)生了基因的分離和基因的自由組合
4. D.
   進(jìn)入c過(guò)程的細(xì)胞，多種酶活性降低，代謝減慢

Answer 1

D
試題分析：①是正在分裂的細(xì)胞，②③④分化與各種細(xì)胞，增殖能力減弱，A錯(cuò)誤；⑤⑥⑦的核基因相同，但由于基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量不相同，B錯(cuò)誤；②③④的形成過(guò)程是有絲分裂，不會(huì)發(fā)生了基因的分離和基因的自由組合，C錯(cuò)誤；c過(guò)程的細(xì)胞衰老，多種酶活性降低，代謝減慢，D正確。
考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞生命歷程的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。