人類學(xué)家把人的以下哪些特征作為人猿分界的最重要標(biāo)準(zhǔn)人類學(xué)家把人的以下哪些特征作為人猿分界的最重要標(biāo)準(zhǔn)


  1. A.
    下肢增長(zhǎng)
  2. B.
    脊柱出現(xiàn)“S”彎曲
  3. C.
    由村上到樹下
  4. D.
    兩足直立行走
D
分析與解答：環(huán)境的改變，使人類祖先——古猿由樹上到地面生活，這部分下到地面生活的古猿逐漸能夠使用一些簡(jiǎn)單的天然材料（如樹枝、石塊等）來(lái)防御和捕獵，使這些古猿的前肢必須從支持身體轉(zhuǎn)為使用簡(jiǎn)單工具，而逐漸由四肢行走轉(zhuǎn)為兩足直立行走分析與解答：環(huán)境的改變，使人類祖先——古猿由樹上到地面生活，這部分下到地面生活的古猿逐漸能夠使用一些簡(jiǎn)單的天然材料（如樹枝、石塊等）來(lái)防御和捕獵，使這些古猿的前肢必須從支持身體轉(zhuǎn)為使用簡(jiǎn)單工具，而逐漸由四肢行走轉(zhuǎn)為兩足直立行走。這一轉(zhuǎn)變不僅增強(qiáng)了人類祖先的生存能力，也使它們的身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列適應(yīng)性改變，如下肢骨骼由于單獨(dú)支持體重而粗大增長(zhǎng)，骨盆變短增寬，身體重心下移，脊柱由弓形變成“S”形等。可見(jiàn)兩足直立行走是關(guān)鍵，其他改變都是與兩足直立行走相適應(yīng)的結(jié)果。所以，人類學(xué)家把兩足直立行走作為人猿分界的最重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
綜上所述，答案為D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

與燃燒煤炭、石油、天然氣無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    形成酸雨，危害生物
  2. B.
    對(duì)人體產(chǎn)生慢性毒害作用
  3. C.
    致癌作用
  4. D.
    誘發(fā)水俁病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列教材中的實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家使用的科技手段顯著不同于其他的是


  1. A.
    恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
  2. B.
    魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水
  3. C.
    卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑
  4. D.
    科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌的研究

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)于高燒不退的病人，可采用一些輔助治療措施降低體溫。下列措施中不正確的是


  1. A.
    加蓋棉被，增加排汗量
  2. B.
    在額頭上敷用冷水浸泡過(guò)的毛巾
  3. C.
    用酒精棉球擦試四肢等部位
  4. D.
    適當(dāng)撤減衣被

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)書本知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）在DNA分子復(fù)制過(guò)程中，DNA分子____結(jié)構(gòu)能夠?yàn)閺?fù)制提供精確的模板；____保證了復(fù)制能準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)行.

（2）人工獲得單倍體通常采用____的方法。生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是____的改變。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要組成物質(zhì)，是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者，請(qǐng)回答與蛋白質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題。

（1）構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是___________不同。

（2）人體在獲取外界蛋白質(zhì)時(shí)，要通過(guò)消化道，在蛋白酶的作用下被初步分解，這時(shí)蛋白酶主要是破壞蛋白質(zhì)的____結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步在肽酶作用下被分解為氨基酸，肽酶的主要作用是破壞____結(jié)構(gòu)。氨基酸由組織液進(jìn)入細(xì)胞并參與蛋白質(zhì)的合成，至少要經(jīng)過(guò)____層膜。合成的蛋白質(zhì)中有些是分泌蛋白，與分泌蛋白合成、運(yùn)輸和分泌有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____________________________________。

（3）現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來(lái)。用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是____，其中能發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液是____，可再用____試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

某海島經(jīng)常有暴風(fēng)雨，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)該島上的某種昆蟲有兩種類型：一種翅特別發(fā)達(dá)，另一種翅已退化，由此說(shuō)明


  1. A.
    自然選擇是定向的，變異也是定向的
  2. B.
    自然選擇是定向的，變異是不定向的
  3. C.
    自然選擇是不定向的，變異是定向的
  4. D.
    自然選擇是不定向的，變異也是不定向的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

利用X射線處理麻風(fēng)分枝菌可獲得產(chǎn)生利福霉素較多的菌株。X射線誘變的部位是


  1. A.
    核區(qū)
  2. B.
    細(xì)胞核
  3. C.
    質(zhì)粒
  4. D.
    核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所和分解的主要能源物質(zhì)分別是


  1. A.
    葉綠體、葡萄糖
  2. B.
    線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
  3. C.
    線粒體、葡萄糖
  4. D.
    高爾基體、核糖體

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