圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置,請據(jù)圖分析回答:
(1)果酒的制作離不開酵母菌,它的新陳代謝類型是
 

(2)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是
 

(3)甲裝置中,A液體是
 
,NaHCO3溶液的作用是
 
;與乙裝置相比,甲裝置的優(yōu)點是
 

(4)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約
1
3
的空間,這是因為
 

(5)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用
 
來檢驗.在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)
 
.在果酒釀造過程中,如果果汁滅菌不嚴(yán)格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?
 
理由是:
 
考點:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
專題:
分析:1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?/div>
解答: 解:(1)酵母菌的新陳代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型.
(2)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,所需的菌種是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌.
(3)甲裝置中,A液體是葡萄汁;NaHCO3溶液的作用是吸收酵母菌酒精發(fā)酵產(chǎn)生的CO2;用乙裝置進(jìn)行酒精發(fā)酵時需要適時擰松瓶蓋放氣,這有可能會造成雜交污染,因此與乙裝置相比,甲裝置既能及時吸收(發(fā)酵產(chǎn)生的)CO2,又能減少被雜菌污染的機(jī)會.
(4)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約
1
3
的空間,這樣既為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出.
(5)酒精可用重鉻酸鉀來檢驗,在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸桿菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,因為酒精發(fā)酵時是無氧環(huán)境,而醋酸發(fā)酵需有氧.
故答案為:
(1)異養(yǎng)兼性厭氧型
(2)附著在葡萄皮上的野生型酵母菌
(3)葡萄汁吸收酵母菌酒精發(fā)酵產(chǎn)生的CO2既能及時吸收(發(fā)酵產(chǎn)生的)CO2,又能減少被雜菌污染的機(jī)會
(4)既為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出
(5)重鉻酸鉀灰綠色不能酒精發(fā)酵時是無氧環(huán)境,而醋酸發(fā)酵需有氧.
點評:本題考查果酒和果醋的制作,要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊系列答案
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春天將活的幼嫩的枝條切成段,懸于潮濕的空氣中,幾天后會出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象.
(1)造成芽向上生長,根向地生長的因素是
 
,這種現(xiàn)象叫做生物的
 

(2)這種生芽和生根的極性,與植物體內(nèi)的分布有關(guān).因為這種物質(zhì)總是從莖的
 
部位產(chǎn)生,向
 
運輸.在一定濃度范圍內(nèi),高濃度的該物質(zhì)對植物生長則會產(chǎn)生相反的作用.

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下列是對高溫環(huán)境中作業(yè)的工人生命活動調(diào)節(jié)的敘述,其中正確的是( 。
A、細(xì)胞外液滲透壓下降,腎小管加強對水分的重吸收
B、體內(nèi)失水過多,抗利尿激素分泌量增加
C、皮膚毛細(xì)血管舒張,人體散失的熱量大于產(chǎn)熱量
D、大量流汗后,應(yīng)及時大量飲用礦泉水,以維持身體的水鹽平衡

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使用某種農(nóng)藥來防治某種害蟲,開始效果很顯著,但長期使用后,效果就越來越差,原因是( 。
A、害蟲對農(nóng)藥進(jìn)行了定向選擇
B、害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了定向變異
C、害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離
D、農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的為生產(chǎn)無籽西瓜的幾種方法.

請根據(jù)圖示信息回答以下問題:
(1)A方法的原理是
 
;B方法的依據(jù)是
 
;D方法雜交后代不能產(chǎn)生種子的原因是
 

(2)四種方法中發(fā)生可遺傳變異的是
 
(填字母),需要避免授粉的是
 
(填字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖列舉了幾種植物的育種方式;

(1)甲育種方式稱為
 

(2)乙方式通常用射線處理植物的愈傷組織能獲得較好效果,原因是愈傷組織細(xì)胞
 

(3)若.為白菜(二倍體)體細(xì)胞,b為甘藍(lán)(二倍體)體細(xì)胞,通過甲、丁方法培育出的新植株既有白菜生長期短的優(yōu)點,又有甘藍(lán)易于儲存的特性,從分子水平來說,這是由于
 

(4)若通過甲、丁方法培育出的新植物體能結(jié)種子,是因為
 

(5)甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比,其優(yōu)點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

卵細(xì)胞形成特點不同于精子形成特點的是( 。
①卵細(xì)胞的形成過程無變形期           ②一個初級卵母細(xì)胞只形成一個卵細(xì)胞
③卵細(xì)胞形成過程中無聯(lián)會現(xiàn)象         ④卵細(xì)胞形成過程中不出現(xiàn)四分體.
A、①④B、②③C、②④D、①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

若某動物的一個高度分化的體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)含20條染色體,利用顯微鏡觀察該動物的一個正在分裂的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)也含有20條染色體,但不存在姐妹染色單體,則該細(xì)胞可能正處于( 。
A、有絲分裂前期
B、有絲分裂后期
C、減數(shù)第一次分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是關(guān)于植物光合作用等生理作用的有關(guān)圖解(光合速率用單位時間單位面積的CO2吸收量表示),請回答問題.

(1)圖Ⅰ為甲、乙兩種植物在最適溫度條件下的光合速率示意圖.其中甲與乙比較,A點時細(xì)胞呼吸強度較高的是
 
,B點時影響甲光合速率的主要環(huán)境因素是
 
,而影響乙的是
 
;與甲比較,乙更適于生長在
 
環(huán)境中.取等量甲、乙葉片進(jìn)行光合色素提取和分離實驗,觀察到乙的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點的第一條色素帶寬度大于第二條,而甲則相反.據(jù)此推測,葉綠素b與葉綠素a的含量比值高的是
 
葉片.
(2)圖Ⅱ表示甲植物在不同CO2濃度下的CO2吸收量.請分析圖中D點時葉肉細(xì)胞內(nèi)的代謝情況是
 
,E點時葉綠體內(nèi)的ADP移動方向是
 

(3)圖Ⅲ表示栽種甲植物的溫室中CO2濃度的變化情況.其中
 
(F、G、H)點葉肉細(xì)胞內(nèi)的代謝情況與圖Ⅱ中D點相似.在14點時,葉綠體內(nèi)的
 
(C3、C5)含量較多;若此時突然停止光照,此時葉綠體內(nèi)的C5含量將
 
(增多或減少).

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