A. | 導(dǎo)入植物細胞時均采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 | |
B. | 轉(zhuǎn)基因動物的獲得多數(shù)運用基因槍法 | |
C. | 大腸桿菌作為受體細胞時通常需要使用鈣離子處理 | |
D. | 導(dǎo)入目的基因的動物受精卵在培養(yǎng)液中發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物 |
分析 1、將目的基因?qū)胫参锛毎翰捎米疃嗟姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等.
2、將目的基因?qū)雱游锛毎鹤畛S玫姆椒ㄊ秋@微注射技術(shù).此方法的受體細胞多是受精卵.
3、將目的基因?qū)胛⑸锛毎涸松镒鳛槭荏w細胞的原因是繁殖快、多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少,最常用的原核細胞是大腸桿菌,其轉(zhuǎn)化方法是:先用Ca2+處理細胞,使其成為感受態(tài)細胞,再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程.
解答 解:A、將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,A錯誤;
B、顯微注射技術(shù)是將目的基因?qū)雱游锛毎凶顬橛行У姆椒ǎ珺錯誤;
C、大腸桿菌作為受體細胞時通常需要使用鈣離子處理,使其成為感受態(tài)細胞,C正確;
D、導(dǎo)入目的基因的動物受精卵在培養(yǎng)液中發(fā)育成早期胚胎,再經(jīng)胚胎移植發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的性狀是由遺傳因子決定的 | |
B. | 體細胞中的遺傳因子成對存在,互不融合 | |
C. | 在配子中只含每對遺傳因子的一個 | |
D. | 生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③⑤ | C. | ②⑤ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA | |
B. | 原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA | |
C. | 病毒的遺傳物質(zhì)是RNA或DNA | |
D. | 除部分病毒外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心法則主要包括復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 | |
B. | 圖中虛線所示過程普遍發(fā)生在細胞生物中 | |
C. | 過程②、③的原料、模板和聚合酶不同 | |
D. | 形成的某些蛋白質(zhì)可以影響①~⑤過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可在外殼中找到 3H﹑15N﹑32P﹑35S | B. | 可在DNA中找到 3H﹑15N﹑32P | ||
C. | 可在外殼中找到 35S﹑32P | D. | 可在DNA中找到 15N﹑32P﹑35S |
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