科學(xué)家用14C標(biāo)記的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是

A、二氧化碳→葉綠素→ADP B、二氧化碳→葉綠體→ATP

C、二氧化碳→乙醇→糖類(lèi) D、二氧化碳→三碳化合物→糖類(lèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．仔細(xì)觀察如圖，回答下列相關(guān)問(wèn)題：（注：在[]中填上序號(hào)）．
（1）此圖表示動(dòng)物細(xì)胞的模式圖，因?yàn)榇思?xì)胞具有[12]中心體而沒(méi)有細(xì)胞壁．
（2）如果該圖是可以產(chǎn)生分泌蛋白的腺細(xì)胞，向該細(xì)胞內(nèi)注射有放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，放射性同位素將在細(xì)胞器中出現(xiàn)，在細(xì)胞器中出現(xiàn)的順序依次為[11]核糖體、[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及[3]高爾基體．在此過(guò)程中所消耗的能量主要由[9]線粒體提供．
（3）在性激素、抗體、唾液淀粉酶、胰島素四種物質(zhì)中，屬于分泌蛋白的是抗體、唾液淀粉酶、胰島素．
（4）此圖若是藍(lán)藻細(xì)胞，只應(yīng)該有的細(xì)胞器是[11]；細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[9]線粒體；在分泌蛋白形成過(guò)程中起重要的交通樞紐作用的細(xì)胞器是[3]高爾基體．
（5）研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能，需要將細(xì)胞器分離出來(lái)，常用的方法是差速離心法．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，下列說(shuō)法正確的是

A、甲→乙的過(guò)程表示分裂間期

B、乙→甲的過(guò)程表示分裂期

C、一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過(guò)程

D、一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是

A、著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

B、染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C、細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D、染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中，①～⑤表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是

A、①④⑤③② B、②③①④⑤ C、①⑤④③② D、⑤④③②①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．尿液檢查是診斷泌尿系統(tǒng)疾病的重要依據(jù)，對(duì)于某些全身性病變以及身體其他臟器影響尿液改變的疾病如糖尿病、血液病、肝膽病等的診斷也有重要的參考價(jià)值．尿糖檢測(cè)的原理如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．過(guò)程④為比色，若試紙呈深棕色，說(shuō)明形成了較多的氧化亞銅沉淀，可推出此人尿液中含較多的葡萄糖
B．剛采集的尿液與雙縮脲試劑反應(yīng)后若呈紫色，說(shuō)明尿中含有蛋白質(zhì)
C．某人經(jīng)尿糖檢測(cè)后有有色物質(zhì)生成，可確定患有糖尿病
D．為確診患有糖尿病，還應(yīng)檢測(cè)血液中胰島素濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb．如圖是其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞，細(xì)胞中含6條染色單體
B．四分體時(shí)期染色體發(fā)生交叉互換，由此引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C．該精原細(xì)胞在增殖過(guò)程中不會(huì)發(fā)生基因重組
D．該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個(gè)精子，其基因型分別為AB、AB、ab、ab

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列分析判斷全都正確的一組是（　�。�

①甲圖中功能多、聯(lián)系廣的細(xì)胞結(jié)構(gòu)A是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
②乙圖在B點(diǎn)升高溫度，反應(yīng)速率變化曲線還將上升
③乙圖在不同條件下酶促反應(yīng)速率變化曲線，影響AB段酶促反應(yīng)速率的限制因子是底物濃度
④丙圖若表示人體細(xì)胞中四種基本元素占細(xì)胞鮮重的百分比，其中b表示碳元素，因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成細(xì)胞中有機(jī)化合物的基本骨架．
A．②③B．①②④C．①③D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖示某病毒侵入機(jī)體后被殺傷的過(guò)程，相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．①是第二道防線中殺菌物質(zhì)抗體
B．①是效應(yīng)T細(xì)胞，能激活靶細(xì)胞的溶酶體酶
C．可提高①殺傷力的淋巴因子來(lái)源于記憶細(xì)胞
D．靶細(xì)胞裂解同時(shí)，病毒被溶解消滅

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