【題目】劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，血漿中乳酸大量增加而pH基本不變。對(duì)此現(xiàn)象的解釋不正確的是（ ）

A.血漿是一種緩沖溶液體系

B.乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成弱酸H2CO3

C.H2CO3分解成CO2可經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出

D.大量乳酸進(jìn)入血液后，馬上被稀釋或被徹底分解

【答案】D

【解析】

試題分析： 人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，部分細(xì)胞會(huì)因供氧不足而進(jìn) 行無氧呼吸，產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液導(dǎo)致血漿 pH 降低；血液中存在緩沖物質(zhì)，如血液中的碳酸氫鈉能與乳酸反應(yīng)生成弱酸H2CO3，H2CO3分解成CO2可經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出，最終導(dǎo)致pH基本穩(wěn)定，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物科學(xué)的發(fā)展離不開新技術(shù)的建立和應(yīng)用，以下技術(shù)與應(yīng)用匹配不正確的是（　　）

A.克隆技術(shù)﹣﹣培育試管嬰兒

B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)﹣﹣制備單克隆抗體

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)﹣﹣對(duì)有遺傳缺陷的患兒細(xì)胞進(jìn)行改造

D.層析提純﹣﹣制備酶制劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某家族中白化病遺傳系譜，請(qǐng)分析并回答下列問題（以A、a表示有關(guān)的基因）：

（1）該致病基因是__（填顯性或隱性）的。

（2）5號(hào)、9號(hào)的基因型分別是____和_____。

（3）8號(hào)的基因型是_______。

（4）若8號(hào)與10號(hào)婚配，則后代中出現(xiàn)白化病的幾率是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是（ ）

A. 變形蟲通過變形來攝取食物

B. 生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

C. HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成

D. 生物需要通過細(xì)胞的分裂來實(shí)現(xiàn)生長(zhǎng)和生殖過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．給低血糖昏厥著注射葡萄糖

B．出汗過多的運(yùn)動(dòng)員喝淡鹽水

C．糖尿病患者定期服用胰島素

D．向被毒蛇咬后的人體內(nèi)注射抗蛇毒血清

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。以下有關(guān)說法正確的是

A. 細(xì)胞器甲是線粒體，有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解

B. 細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，將直接影響分泌蛋白的合成

D. 醋酸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞，圖乙表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA數(shù)目比（K）的變化關(guān)系。下列說法正確的是

A．圖甲細(xì)胞所示的變異類型均發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期

B．圖乙CD，EF段均可發(fā)生卵原細(xì)胞減數(shù)分裂的不均等分裂

C．圖甲中左圖細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖乙的AB段的某一時(shí)期

D．若圖乙表示有絲分裂過程中K的變化，則紡錘體、染色體和細(xì)胞板都可出現(xiàn)在CD段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究甲狀腺代償性腫大時(shí)發(fā)現(xiàn)，將狗甲狀腺的大部分去除，殘留部分不久就會(huì)肥大并恢復(fù)到原來大小，則去除部分甲狀腺后的狗體內(nèi)發(fā)生變化的順序是( )

①垂體

②大腦皮層

③甲狀腺肥大

④甲狀旁腺

⑤促甲狀腺激素

⑥甲狀腺激素減少

A.⑥→①→⑤→③B.②→①→⑤→③

C.⑥→②→①→③D.②→①→④→③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列技術(shù)或方法與原理相符的是（ ）

A. 人參細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞全能性

B. 植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細(xì)胞增殖

C. 原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D. 纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁——酶的高效性

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