分析 1、限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
2、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
3、胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細(xì)胞.另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改變.
解答 解:(1)限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP,其功能類似于基因工程中的限制酶.從遺傳學(xué)角度分析,Cre酶改變質(zhì)粒產(chǎn)生的結(jié)果相當(dāng)于可遺傳變異中的基因重組.
(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到植物細(xì)胞中的方法有:農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法,其中最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.由于抗除草劑基因和目的基因在同一個質(zhì)粒上,故抗除草劑基因可以用于檢測目的基因是否導(dǎo)入成功.
(3)經(jīng)檢測成功后,抗除草劑基因已沒有用途,繼續(xù)留在植物體內(nèi)可能會造成的安全問題是抗除草劑基因可能轉(zhuǎn)移到雜草中.經(jīng)Cre酶處理后,質(zhì)粒中的兩個loxP序列分別被切開后,可得到如上圖右側(cè)的這兩個DNA分子.基因表達(dá)載體的組成包括:目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因.由于抗除草劑基因前沒有了啟動子的原因,因此抗除草劑基因不再表達(dá),之后會在培養(yǎng)過程中消失.
(4)loxP序列是有方向性的.據(jù)圖分析,如果經(jīng)Cre酶處理后,發(fā)現(xiàn)抗除草劑基因反向連接在質(zhì)粒一上,則原來質(zhì)粒一中這兩個loxP序列的方向是一個正向一個反向.故選:C.
故答案為:
(1)限制酶 基因重組
(2)脫分化 再分化 抗除草劑基因和目的基因在同一個質(zhì)粒上
(3)抗除草劑基因可能轉(zhuǎn)移到雜草中 抗除草劑基因前沒有了啟動子
(4)C
點(diǎn)評 本題考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識,要求考生能夠識記基因工程的原理、工具以及操作步驟等,識記植物組織培養(yǎng)過程,對轉(zhuǎn)基因生物的安全性具有一定的認(rèn)識.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2.5 | B. | 1 | C. | 0.4 | D. | 5.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌細(xì)胞的核孔不允許細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子通過 | |
B. | 類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,對紅光吸收較少 | |
C. | 染色質(zhì)固縮、染色深的細(xì)胞一定處于細(xì)胞周期的分裂期 | |
D. | 膜的選擇透過性與磷脂分子的疏水性和載體蛋白質(zhì)的專一性有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅腿部形成了眼的根本原因是發(fā)生了基因突變 | |
B. | ey的表達(dá)可能激活相關(guān)基因最終在腿部形成眼 | |
C. | 在腿部形成的眼細(xì)胞中能檢測到ey形成的mRNA | |
D. | 發(fā)育成腿的細(xì)胞因不含有ey基因而不能形成眼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在缺氧的情況下,③過程中也會發(fā)生脫氫反應(yīng)產(chǎn)生還原性氫 | |
B. | ①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H來自-NH2 | |
C. | M物質(zhì)是丙酮酸,②過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中 | |
D. | 細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時,④過程能產(chǎn)生少量ATP |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期第一次月考試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中,具有雙層膜細(xì)胞器的主要功能是
A、利用光能將無機(jī)物合成有機(jī)物 B、氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所
C、將丙酮酸分解生成CO2和H2O D、能分解衰老死亡的細(xì)胞器
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