【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，即使像催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒張素等由相同數(shù)量的氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)，生理功能也差異很大．其原因不可能是（ ）
A.形成肽鍵的場(chǎng)所不同
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)不同
C.氨基酸排列順序不同
D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

【答案】A
【解析】解：A、形成肽鍵的場(chǎng)所都是核糖體，A正確；
BC、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和排列順序不同，是造成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性和生理功能差異的原因之一，BC錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同，是造成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性和生理功能差異的原因之一，D錯(cuò)誤．
故選：A．
1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是 ，即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（﹣COOH ）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣，氨基酸形成多肽過(guò)程中產(chǎn)生的肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)．3、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將若干生理狀況基本相同，長(zhǎng)度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液（實(shí)驗(yàn)組）和清水（對(duì)照組）中，測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度，結(jié)果如圖．據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小
B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比運(yùn)載葡萄糖的載體數(shù)量多
C.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長(zhǎng)度是因?yàn)榧?xì)胞不吸收蔗糖
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嗜熱菌可以生活在98℃的高溫環(huán)境中，研究發(fā)現(xiàn)其耐熱性與基因H的表達(dá)產(chǎn)物有關(guān)。下圖表示某研究小組利用大腸桿菌對(duì)H基因?qū)嵭械目寺『捅磉_(dá)過(guò)程，其中NdeⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、SalⅠ四種限制酶的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn)分別為CA↓TATG、G↓AATTC、A↓AGCTT、G↓TCGAC。請(qǐng)分析回答：

（1）圖中的結(jié)構(gòu)A是_______，其主要作用是_____________________。一個(gè)完整的基因表達(dá)載體組成，除了質(zhì)粒1中所示結(jié)構(gòu)以外，還應(yīng)該含有_____________________。

（2）用圖中質(zhì)粒1和H基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用________________兩種限制酶進(jìn)行切割，影響限制酶處理效果的因素可能有___________（多選）。

①反應(yīng)溫度 ②緩沖液pH ③限制酶的濃度 ④DNA樣品的純度

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后H基因的表達(dá)效率很低，但在含有質(zhì)粒2（輔助性質(zhì)粒）的細(xì)胞中，H基因可以高效表達(dá)。為了篩選出轉(zhuǎn)入了兩種質(zhì)粒的受體菌，應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加___________，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)保持_________操作。

（4）PCR反應(yīng)中引物的設(shè)計(jì)非常關(guān)鍵，據(jù)圖分析，擴(kuò)增H基因時(shí)應(yīng)選擇的一對(duì)引物是_________。

A．引物Ⅰ：…GGGAATTC…；引物Ⅱ：…CTCATATG…

B．引物Ⅰ：…GAATTCCC…；引物Ⅱ：…CATATGAG…

C．引物Ⅰ：…GGAAGCTT…；引物Ⅱ：…AAGCTTCC…

D．引物Ⅰ：…CTCATATG…；引物Ⅱ：…AAGCTTAAGCTT…

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞膜是植物細(xì)胞的邊界，也是該細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)

B. 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，磷脂是所有生物必備成分

C. 多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)完全依賴(lài)于信息交流

D. 細(xì)胞產(chǎn)生的信號(hào)分子可與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體，但沒(méi)有中心體

B．正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞中有大液泡和葉綠體

C．果實(shí)、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素決定的

D．中心體僅存在于動(dòng)物細(xì)胞中，與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下面遺傳圖解的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A.①②表示產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過(guò)程
B.③表示雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程
C.Aa能產(chǎn)生數(shù)目相等的配子，即雄配子：雌配子=1：1
D.子代中，Aa個(gè)體在顯性個(gè)體中所占的比例為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以馬蛔蟲(chóng)（二倍體）作為實(shí)驗(yàn)材料研究細(xì)胞的增殖，如圖是用顯微鏡所觀察到的某器官切片圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）該切片為（器官）的切片．
（2）圖中細(xì)胞3時(shí)期核DNA、染色體、染色單體數(shù)目比例為 ．
（3）圖中細(xì)胞1表示的時(shí)期是 ， 其中含有個(gè)四分體．
（4）該生物等位基因的分離和非等位的自由組合發(fā)生在（時(shí)期）．
（5）從染色體組成分析，該生物可以產(chǎn)生種配子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞內(nèi)兩類(lèi)生物大分子化合物（b和d）的組成層次及功能．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）寫(xiě)出元素符號(hào)：X ， Y ．
（2）生物大分子b為 ， 是由a通過(guò)的方式連接形成的，它可以與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，呈現(xiàn)色．
（3）d包括和 ． 其中，與蛋白質(zhì)是組成染色體的主要成分．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)制作的脫氧核苷酸對(duì)模型，其中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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