【題目】嗜熱菌可以生活在98℃的高溫環(huán)境中,研究發(fā)現(xiàn)其耐熱性與基因H的表達(dá)產(chǎn)物有關(guān)。下圖表示某研究小組利用大腸桿菌對(duì)H基因?qū)嵭械目寺『捅磉_(dá)過(guò)程,其中NdeⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、SalⅠ四種限制酶的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn)分別為CA↓TATG、G↓AATTC、A↓AGCTT、G↓TCGAC。請(qǐng)分析回答:
(1)圖中的結(jié)構(gòu)A是_______,其主要作用是_____________________。一個(gè)完整的基因表達(dá)載體組成,除了質(zhì)粒1中所示結(jié)構(gòu)以外,還應(yīng)該含有_____________________。
(2)用圖中質(zhì)粒1和H基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用________________兩種限制酶進(jìn)行切割,影響限制酶處理效果的因素可能有___________(多選)。
①反應(yīng)溫度 ②緩沖液pH ③限制酶的濃度 ④DNA樣品的純度
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后H基因的表達(dá)效率很低,但在含有質(zhì)粒2(輔助性質(zhì)粒)的細(xì)胞中,H基因可以高效表達(dá)。為了篩選出轉(zhuǎn)入了兩種質(zhì)粒的受體菌,應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加___________,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)保持_________操作。
(4)PCR反應(yīng)中引物的設(shè)計(jì)非常關(guān)鍵,據(jù)圖分析,擴(kuò)增H基因時(shí)應(yīng)選擇的一對(duì)引物是_________。
A.引物Ⅰ:…GGGAATTC…;引物Ⅱ:…CTCATATG…
B.引物Ⅰ:…GAATTCCC…;引物Ⅱ:…CATATGAG…
C.引物Ⅰ:…GGAAGCTT…;引物Ⅱ:…AAGCTTCC…
D.引物Ⅰ:…CTCATATG…;引物Ⅱ:…AAGCTTAAGCTT…
【答案】 啟動(dòng)子 提供RNA聚合酶特異性識(shí)別結(jié)合位點(diǎn) 目的基因、終止子(和復(fù)制原點(diǎn)) NdeⅠ、EcoRⅠ ①②③④ 抗生素A和抗生素B 無(wú)菌 AB
【解析】試題分析:本題結(jié)合基因結(jié)構(gòu)圖和運(yùn)載體結(jié)構(gòu)圖,考查基因工程的技術(shù)和原理,重點(diǎn)是限制酶和DNA連接酶,要求學(xué)生認(rèn)真分析題圖,能根據(jù)圖中信息選擇合適的限制酶,準(zhǔn)確判斷使用DNA連接酶連接的結(jié)果,再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)答題。解答本題的關(guān)鍵是熟記并理解基因工程的基本操作程序并形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
(1)據(jù)題圖分析,由質(zhì)粒1的結(jié)構(gòu)、及質(zhì)粒1和重組質(zhì)粒上都具有A可推知,A是啟動(dòng)子,其作用是提供RNA聚合酶特異性識(shí)別結(jié)合位點(diǎn),驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄。一個(gè)完整的基因表達(dá)載體組成包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因和標(biāo)記基因,而質(zhì)粒1中已經(jīng)含有啟動(dòng)子和標(biāo)記基因(抗生素A抗性基因),故答案是目的基因、終止子。
(2)結(jié)合四種限制酶的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn),確定用圖中質(zhì)粒1和H基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用NdeⅠ、EcoRⅠ兩種限制酶進(jìn)行切割,影響酶的因素都影響限制酶的處理效果,所以可能有溫度、PH、酶濃度和底物的純度,即①②③④。
(3)對(duì)兩種質(zhì)粒的標(biāo)記基因進(jìn)行分析后可知,質(zhì)粒1上含有抗生素A的抗性基因,質(zhì)粒2上含有抗生素B的抗性基因,所以應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加抗生素A和抗生素B。根據(jù)微生物的培養(yǎng)條件可知整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)保持無(wú)菌操作。
(4)分析切割質(zhì)粒和目的基因的兩種限制酶NdeⅠ、EcoRⅠ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn),發(fā)現(xiàn)AB選項(xiàng)的引物Ⅱ中有NdeⅠ的識(shí)別序列CA↓TATG,而AB選項(xiàng)的引物Ⅰ中都有EcoRⅠ的識(shí)別序列G↓AATTC,而CD中都不含,所以應(yīng)選擇AB。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂中某時(shí)期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極
B.乙和丙在組成成分上差異很大
C.該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍
D.該時(shí)期能夠觀察到核膜和核仁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(設(shè)為X)變成了尿嘧啶,該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個(gè)DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U—A、A—T、G—C、C—G,可推測(cè)“X”可能是
A. 胸腺嘧啶
B. 胞嘧啶
C. 腺嘌呤
D. 胸腺嘧啶或腺嘌呤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是( )
A. 主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸
B. 胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸
C. 主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞
D. 被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大海中的水母、海帶,陸地上的蜥蜴、小草等都是生物,都是由細(xì)胞構(gòu)成的。這些生物細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是( )
A. 水分 B. 蛋白質(zhì) C. 脂質(zhì) D. 糖類
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣,如圖表示細(xì)胞間的3種信息交流方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖A表示內(nèi)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),可以與靶細(xì)胞表面的②結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞.
(2)圖B表示通過(guò)相鄰兩細(xì)胞的(結(jié)構(gòu))直接接觸,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中③表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞表面的 .
(3)圖C表示相鄰兩高等植物細(xì)胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中④表示 .
(4)圖示細(xì)胞與發(fā)菜的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)差別很大,其中最本質(zhì)的差別是發(fā)菜的細(xì)胞沒(méi)有 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在研究成體干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說(shuō):成體干細(xì)胞總是將含有相對(duì)古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時(shí)將含有相對(duì)新的合成鏈的染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞將分化并最終衰老凋亡(如下圖所示)。下列相關(guān)推測(cè)中,不正確的是
A. 連續(xù)分裂的成體干細(xì)胞具有細(xì)胞周期
B. 通過(guò)該方式,可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過(guò)程中產(chǎn)生的基因突變
C. 成體干細(xì)胞通過(guò)該方式分裂時(shí),DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,染色體隨機(jī)分配
D. 成體干細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別,即使像催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒張素等由相同數(shù)量的氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),生理功能也差異很大.其原因不可能是( )
A.形成肽鍵的場(chǎng)所不同
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同
C.氨基酸排列順序不同
D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物----選修3:現(xiàn)代生物科技專題]下圖是利用胚胎工程技術(shù)對(duì)優(yōu)良牛進(jìn)行快速繁殖的有關(guān)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)可以對(duì)供體母牛注射促性腺激素進(jìn)行__________處理以獲得更多的A細(xì)胞;將A細(xì)胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期也可用于克隆動(dòng)物的培育。
(2)和受精發(fā)育有關(guān)的過(guò)程有:a第一次卵裂開(kāi)始;b釋放第二極體;c頂體反應(yīng);d穿越透明帶;e雌、雄原核融合。其正確的順序?yàn)?/span>__________(填序號(hào))。
(3)丁圖的②將發(fā)育為胎兒的__________。圖中的胚胎發(fā)育主要場(chǎng)所是____,還未與子宮建立組織上的聯(lián)系,這就為胚胎移植中____________提供了可能。
(4)為了提高胚胎利用率,獲得更多胚胎,可以對(duì)圖中______(填編號(hào))進(jìn)行分割。胚胎干細(xì)胞可以從丁圖的____(填編號(hào))中分離出來(lái),這類細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為_____的特點(diǎn)。
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