18.如圖為人體神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)的簡單模式圖,其中字母表示某些激素,甲至辛表示各類細(xì)胞.據(jù)圖回答:
(1)結(jié)構(gòu)Ⅰ具有神經(jīng)部和分泌部,則結(jié)構(gòu)Ⅱ是垂體,甲至辛中表示神經(jīng)細(xì)胞的是甲乙丙.
(2)若細(xì)胞辛是精原細(xì)胞,則物質(zhì)A是促性腺激素釋放素.
(3)若細(xì)胞辛是腎小管的上皮細(xì)胞,則影響細(xì)胞辛重吸收功能的激素可能是圖中編號B.
(4)圖中可代表生長激素的編號是C.
(5)細(xì)胞乙發(fā)出的是交感神經(jīng),則細(xì)胞庚可能是下列的ABC.(多選)
A.腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞  B.胰島A細(xì)胞  C.肝細(xì)胞 D.胰島B細(xì)胞  E.腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞
(6)在激素D減少的情況下,激素A、E量的相應(yīng)變化情況為激素E減少,激素A增加,由此引發(fā)的激素A量變化的相應(yīng)調(diào)節(jié)類型:激素A增加為正反饋調(diào)節(jié).

分析 1、體內(nèi)失水過多或食物過咸時:細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水).
2、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關(guān)系.

解答 解:(1)下丘腦神經(jīng)細(xì)胞具有神經(jīng)調(diào)節(jié)與內(nèi)分泌雙重功能,結(jié)構(gòu)Ⅰ具有神經(jīng)部和分泌部,則下丘腦,下丘腦分泌的促激素釋放激素就會作用于垂體,則結(jié)構(gòu)Ⅱ是垂體,甲至辛中表示神經(jīng)細(xì)胞的是甲、乙、丙.
(2)若細(xì)胞辛是精原細(xì)胞,則物質(zhì)A是促性腺激素釋放素.
(3)若細(xì)胞辛是腎小管的上皮細(xì)胞,則影響細(xì)胞辛重吸收功能的激素可能是圖中編號B抗利尿激素.
(4)據(jù)圖分析可知,圖中可代表生長激素的編號是C.
(5)細(xì)胞乙發(fā)出的是交感神經(jīng),則細(xì)胞庚可能是A.腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞  B.胰島A細(xì)胞  C.肝細(xì)胞.
(6)據(jù)圖分析可知,在激素D減少的情況下,激素A、E量的相應(yīng)變化情況為激素E減少,激素A增加,由此引發(fā)的激素A量變化的相應(yīng)調(diào)節(jié)類型:激素A增加為正反饋調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)垂體   甲乙丙
(2)促性腺激素釋放素
(3)B
(4)C
(5)ABC
(6)激素E減少,激素A增加       激素A增加為正反饋調(diào)節(jié)

點(diǎn)評 本題主要考查水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.一部分被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下,可再形成C5
B.CO2可直接被NADPH還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
C.CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能
D.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)C5含量會升高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列據(jù)圖所作的推測,錯誤的是 ( )

A.基因型如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為1/4

B.乙圖表示孟德爾所做的豌豆兩對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中F2的性狀分離比

C.丙圖中5號患單基因遺傳病,那么3、4號異卵雙生兄弟的基因型相同的概率是1/2

D.從丁圖可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)的結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%.下列說法正確的是( 。
A.該基因內(nèi)增加一個堿基對,只會改變肽鏈上一個氨基酸
B.該基因的一條核苷酸鏈中$\frac{(C+G)}{(A+T)}$為3:2
C.DNA解旋酶只作用于①部位,限制性核酸內(nèi)切酶只作用于②部位
D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以自然選擇學(xué)說為核心,是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的豐富、完善和發(fā)展.如圖示意現(xiàn)代進(jìn)化理論和達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容.請分析回答下列問題:

(1)生物進(jìn)化的基本規(guī)律是進(jìn)化向著復(fù)雜化多樣化方向發(fā)展.
(2)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說內(nèi)容中,為自然選擇提供“原材料”的是[C]可遺傳變異;為自然選擇的實(shí)施“提供動力”的是[D]生存斗爭.
(3)現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為導(dǎo)致基因頻率發(fā)生變化的因素[B]是突變和選擇;“基因頻率的變化”到“新物種的形成”必須經(jīng)過環(huán)節(jié)[E]隔離(生殖隔離).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)葉綠體和線粒體的敘述錯誤的是( 。
A.葉綠體和線粒體的外膜都具有一定的流動性
B.葉綠體和線粒體的內(nèi)膜都只是控制物質(zhì)出入
C.葉綠體和線粒體都有擴(kuò)大膜面積的結(jié)構(gòu)
D.葉綠體和線粒體中都含有酶和少量的DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.種群是生物進(jìn)化的基本單位,下列有關(guān)種群及生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.自然選擇直接作用于個體的基因型,并決定了生物的進(jìn)化方向
B.只有突變和基因重組才能導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生改變
C.被捕食者大多是年老、病弱或年幼的個體,利于種群的發(fā)展
D.研究種群間差異的關(guān)鍵是它們能否出現(xiàn)地理隔離和形成生殖隔離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期示意圖。下列對此細(xì)胞相關(guān)敘述中,正確的是( )

A.2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a

B.圖中染色體個數(shù)與脫氧核苷酸鏈數(shù)之比是1:2

C.若同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

D.若該動物的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生一個基因型為AaaX的精子,則同時產(chǎn)生的另三個精子是AX、Y、Y

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.仙人掌在干旱的沙漠中能正常的生存,而水稻的生長的環(huán)境中水量較大.結(jié)合學(xué)過的有關(guān)知識,以下說法不正確的是( 。
A.仙人掌和水稻都是植物,它們細(xì)胞中的主要成分都是水
B.仙人掌和水稻的細(xì)胞雖然都有細(xì)胞壁,但是前者的細(xì)胞壁中主要含纖維素和果膠,而后者主要含蛋白質(zhì)和磷脂
C.仙人掌的耐旱能力較強(qiáng),可能與其根部細(xì)胞液的濃度較高有關(guān)
D.若將一株仙人掌和一株水稻置于同一濃度的某溶液中,仙人掌和水稻的重量均可能增加

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