【題目】當(dāng)腎功能發(fā)生病變時,鈉離子排出受阻,滯留在體內(nèi)組織中,引起腎性水腫。下列分析不正確的是(

A.鈉離子排出受阻,引起細(xì)胞外液滲透壓增高

B.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)增加了水的攝入量

C.下丘腦興奮,抑制垂體釋放抗利尿激素

D.腎小管和集合管對水分的重吸收增加,尿的排出減少

【答案】C

【解析】

A、腎功能發(fā)生病變后,鈉離子排出受阻,引起細(xì)胞外液滲透壓增高,A正確;

B、細(xì)胞外液滲透壓升高,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)增加了水的攝入量,B正確;

C、細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,促進(jìn)垂體后葉釋放抗利尿激素,C錯誤;

D、細(xì)胞外液滲透壓升高,腎小管和集合管對水分的重吸收增加,尿的排出減少,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】 “節(jié)約一張紙,增添一片綠”。紙的主要成分是木質(zhì)纖維,以纖維素類物質(zhì)生產(chǎn)燃料乙醇的研究越來越受重視。

1該技術(shù)需要從土壤中獲得纖維素分解菌,獲得該菌的方法是在含有纖維素的培養(yǎng)基上,加入 染料,篩選周圍有 的菌落。其產(chǎn)生的分解纖維素的酶至少包括 三種組分,在這三種酶協(xié)同作用下,纖維素最終被水解成 。

2用獲得的糖液發(fā)酵生產(chǎn)乙醇,常用的微生物是 ,在 條件下的發(fā)酵液中,該菌可以繼續(xù)生長繁殖,而絕大多數(shù)微生物受到抑制。

3從以下哪些微生物中可以提取上述酶?________多選

A釀制果醋的醋酸菌

B生長在腐木上的霉菌

C制作酸奶的乳酸菌

D反芻動物瘤胃中生存的某些微生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次為

A. 解旋酶、限制酶、DNA連接酶

B. 限制酶、解旋酶、DNA連接酶

C. 限制酶、DNA連接酶、解旋酶解

D. DNA連接酶、限制酶、解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人劇烈運(yùn)動前后血液pH的變化曲線,請分析AB段變化的原因 (  )

A. 無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸釋放到血液中

B. 無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳釋放到血液中

C. 無氧呼吸產(chǎn)生酒精碳釋放到血液中

D. 無氧呼吸產(chǎn)生乳酸釋放到血液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)極其生理示意圖。

1)發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿___________神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach__________結(jié)合后,引發(fā)肌膜發(fā)生電位變化,引起肌肉收縮。

2)重癥肌無力患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,產(chǎn)生Ach受體抗體,與Ach受體特異性結(jié)合后造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,信號轉(zhuǎn)變過程受阻。該疾病在免疫學(xué)上屬于_______________病。

3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干細(xì)胞增殖分化成_________細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制_________免疫的應(yīng)答。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯誤的是

A. 缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成

B. Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響植物生長

C. 長跑后腿部肌肉抽搐,是因?yàn)榕懿綍r流汗過多導(dǎo)致血液里Na+含量過低

D. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在恐懼、緊張時在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯誤的是

A該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K

D該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于原核生物的一組是

A. 破傷風(fēng)桿菌和酵母菌 B. 大腸桿菌和蘑菇

C. 鏈球菌和乳酸菌 D. 病毒和藍(lán)細(xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 如果一只鳥生存需要100m2的取食范圍,那么一條蛇生存,至少需要500 m2的取食范圍

B. 此生態(tài)系統(tǒng)的主要功能有物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞

C. 作為一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有成分外,還需要有非生物的物質(zhì)和能量

D. 在此生態(tài)系統(tǒng)中,主要成分是腐生細(xì)菌、真菌

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