多指癥為顯性遺傳病，有一對(duì)夫婦，經(jīng)檢測(cè)父親基因型為Aa，母親不患多指，則他們所生的孩子中不患多指的基因型和概率分別為（ ）

A. AA,1/4 B. Aa,1/2 C. aa,1/2 D. Aa,1/4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以下是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

(1)甲細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組，該細(xì)胞的子細(xì)胞基因型是________。

(2)丙圖所示細(xì)胞名稱為________，其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的________段。

(3)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體，需用____________染色。

(4)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞，其原因最可能是___________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可以與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細(xì)胞器是

A. 線粒體 B. 溶酶體 C. 高爾基體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞分裂過程中核DNA數(shù)的變化圖，相關(guān)說法不正確的是（ ）

A. AE段表示有絲分裂，F(xiàn)L段表示減數(shù)分裂

B. CD段和GH段染色體數(shù)目都相等

C. GJ段都存在染色單體

D. 最后形成的精細(xì)胞中，染色體和核DNA數(shù)都是體細(xì)胞的一半

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的說法中，正確的是 (　 )

A. 選具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2 。若F2 代中顯性：隱性不等于3:1，則說明這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循分離定律

B. 豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一中“F2中既有高莖又有矮莖”屬于假說的內(nèi)容

C. 在兩個(gè)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，孟德爾均是在親本豌豆雜交、F1自交實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題

D. 在“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中，只有當(dāng)高莖豌豆做父本，矮莖豌豆做母本，子一代才全為高莖

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示等位基因的是（ ）

A. Yy B. XY C. yy D. YY

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省懷化市高三第四次模擬（預(yù)測(cè)沖刺）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的問題：

（1）光合作用過程中，水的分解發(fā)生的具體場(chǎng)所是_____________；有氧呼吸過程中，水的生成發(fā)生的具體場(chǎng)所是________。

（2）若以14C02作為光合作用的原料，在暗反應(yīng)中首先出現(xiàn)14C的化合物為____________；有氧呼吸過程中，產(chǎn)生的C02中的O最終來自于____________。

（3）植物光合作用光飽和點(diǎn)可通過測(cè)定不同____________下的光合速率來確定。在一定條件下，某植物在溫度由25℃降為5℃的過程中光合速率逐漸減小，推測(cè)該植物在光照充足時(shí)的光合作用最適溫度______(填“＜”、“≤”、“＝”、“≥”火“＞”)25℃。

（4）探究溫度對(duì)某種植物有氧呼吸速率的影響時(shí)，植物應(yīng)放置在密閉的____________環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定，其他條件應(yīng)適宜；植物有氧呼吸速率可以通過測(cè)定____________的量來表示。

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省咸陽市高三模擬考試（三）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)研究的說法中，正確的是

①探究分泌蛋白的合成運(yùn)輸過程

②噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

③低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化

④生物組織中脂肪的檢測(cè)與觀察

A. ①③必需始終保持細(xì)胞活性

B. ①②均使用同位素標(biāo)記法

C. ③④均使用體積分?jǐn)?shù)為95%酒精

D. ②④均使用了光學(xué)顯微鏡

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省江淮十校高三下學(xué)期第三次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述，正確的是

A. 吞噬細(xì)胞參與非特異性免疫過程，淋巴細(xì)胞參與特異性免疫過程

B. HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是侵入T細(xì)胞，引起自身免疫病

C. 突觸前膜釋放的乙釀膽堿通過胞吞進(jìn)人下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)揮作用

D. 饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加

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