(4分)下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人的血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
(1)被①處理后的分散細胞進行培養(yǎng),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的 防止細菌污染,同時應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便保證被培養(yǎng)的細胞處于 的環(huán)境中進行培養(yǎng)。
(2)獲取②的途徑主要有 、PCR技術(shù)擴增 、 人工合成。
(3)有人對這種牛奶不敢食用,人們對這種轉(zhuǎn)基因食品的擔心表現(xiàn)在(寫出一個理由即可)
。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年陜西省西安第一中學高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(4分)下圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。榘樾赃z傳病,顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖回答:
(1)由遺傳圖解可判斷出甲病為常染色體上______性遺傳病。
(2)Ⅰ2的基因型為______________。Ⅲ2的基因型為______________。
(3)假設(shè)Ⅲ1和Ⅲ5結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為________,所以我國婚姻法禁止近親間的婚配。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省東阿曹植學校高二下學期3月調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(4分)下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人的血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
(1)被①處理后的分散細胞進行培養(yǎng),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的 防止細菌污染,同時應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便保證被培養(yǎng)的細胞處于 的環(huán)境中進行培養(yǎng)。
(2)獲、诘耐緩街饕 、PCR技術(shù)擴增、人工合成。
(3)有人對這種牛奶不敢食用,人們對這種轉(zhuǎn)基因食品的擔心表現(xiàn)在(寫出一個理由即可)
。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省衡水中學高二下學期二調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(4分)下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人的血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
(1)被①處理后的分散細胞進行培養(yǎng),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的 防止細菌污染,同時應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便保證被培養(yǎng)的細胞處于 的環(huán)境中進行培養(yǎng)。
(2)獲、诘耐緩街饕 、PCR技術(shù)擴增、人工合成。
(3)有人對這種牛奶不敢食用,人們對這種轉(zhuǎn)基因食品的擔心表現(xiàn)在(寫出一個理由即可)
。
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二下學期3月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(4分)下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人的血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
(1)被①處理后的分散細胞進行培養(yǎng),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的 防止細菌污染,同時應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便保證被培養(yǎng)的細胞處于 的環(huán)境中進行培養(yǎng)。
(2)獲、诘耐緩街饕 、PCR技術(shù)擴增 、 人工合成。
(3)有人對這種牛奶不敢食用,人們對這種轉(zhuǎn)基因食品的擔心表現(xiàn)在(寫出一個理由即可)
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