根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過程回答：

（1）甲圖中，供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象___________。這一現(xiàn)象說明________________________________。

（2）乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明___________________________。

（3）上述實(shí)驗(yàn)說明，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向______________________。運(yùn)輸方式是___________。

 

（1）生長(zhǎng)和向左彎曲 生長(zhǎng)素能由胚芽鞘的上部運(yùn)輸?shù)较虏?促進(jìn)生長(zhǎng)

（2）生長(zhǎng)素不能由胚芽鞘的下部運(yùn)輸?shù)缴喜?

（3）從形態(tài)學(xué)上端到下端 主動(dòng)運(yùn)輸

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的某些實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過程回答：

（1）序號(hào)①所表示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了什么結(jié)論？_____________________。

（2）上述實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，請(qǐng)你寫出序號(hào)②所表示的實(shí)驗(yàn)的單一變量是。

（3）序號(hào)③所示實(shí)驗(yàn)說明了______________________________。

（4）某同學(xué)為了探究“生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)有何影響”，他選用了某植物的幼葉鞘作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的IAA溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

IAA溶液濃度（mol/L）

0（蒸餾水）

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

幼葉鞘增長(zhǎng)長(zhǎng)度

2.6

3.2

3.9

5.1

3.1

1.8

①實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是_________________。

②分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是__________________________________________。

（5）假設(shè)各幼葉鞘的初始長(zhǎng)度相等，請(qǐng)?jiān)谙逻呑鴺?biāo)系中繪出隨IAA溶液濃度的變化幼葉鞘增長(zhǎng)變化的曲線。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖是發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的某些實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過程回答：
（1）序號(hào)①所表示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了什么結(jié)論？_____________________。
（2）上述實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，請(qǐng)你寫出序號(hào)②所表示的實(shí)驗(yàn)的單一變量是_____________________。
（3）序號(hào)③所示實(shí)驗(yàn)說明了______________________________。
（4）某同學(xué)為了探究“生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)有何影響”，他選用了某植物的幼葉鞘作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的IAA溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

編號(hào)
1
2
3
4
5
6
IAA溶液濃（mol/L）
0（蒸餾水）
10-12
10-10
10-8
10-6
10-4
幼葉鞘增長(zhǎng)長(zhǎng)度
2.6
3.2
3.9
5.1
3.1
1.8
①實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是_________________。
②分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是__________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷一中高二第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過程回答：

（1）甲圖中，供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象___________。這一現(xiàn)象說明____________。
（2）乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明______            _____。
（3）上述實(shí)驗(yàn)說明，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是_______________。運(yùn)輸方式是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省余姚中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過程回答：

（1）甲圖中，供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象___________。這一現(xiàn)象說明_____________________________。
（2）乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明___________   ________________。
（3）上述實(shí)驗(yàn)說明，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向______________________。運(yùn)輸方式是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過程回答：

（1）甲圖中，供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象___________。這一現(xiàn)象說明_____________________________。

（2）乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明___________   ________________。

（3）上述實(shí)驗(yàn)說明，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向______________________。運(yùn)輸方式是___________。

 

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