人體免疫球蛋白由4條肽鏈構(gòu)成，共有764個氨基酸，則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是（　�。�
A、764和764
B、760和760
C、1和1
D、4和4
考點：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：蛋白質(zhì)的元素組成：由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S、Fe等；基本單位是氨基酸，每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基，并且都是連接在同一個碳原子上．氨基酸脫水縮合形成肽鍵（-NH-CO-）．在一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基．
解答： 解：由于人體免疫球蛋白由4條肽鏈構(gòu)成，而在一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，所以該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)都是4個．
故選：D．
點評：本題考查蛋白質(zhì)合成過程中的相關(guān)計算，意在考查學(xué)生的理解能力和計算能力，屬于中等難度題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

種群數(shù)量的變化受許多因素的影響．如圖為某種昆蟲在不同溫度和濕度條件下種群數(shù)量的變化．據(jù)圖回答：
（1）在偏離最適溫度或偏離最適濕度條件下，昆蟲種群數(shù)量會
 
．一個生態(tài)因子的變化會影響
 
的作用．昆蟲種群數(shù)量變化是溫度和濕度
 
的結(jié)果．
（2）昆蟲種群的大小由種群的
 
決定．
（3）經(jīng)調(diào)查，第一年此種昆蟲種群數(shù)量為N0，如果在理想條件下，每年增長率保持不變，且λ=1.3，第三年該種群數(shù)量為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某雙鏈DNA分子共有含氮堿基1400個，其中一條單鏈上
(A+T)
(C+G)
=2：5．問該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是（　�。�
A、300個B、400個
C、600個D、1200個

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有某種農(nóng)作物的兩個品種：不抗寒（AA）抗倒伏（bb）高蛋白（DD）和抗寒（aa）不抗倒伏（BB）低蛋白（dd）．在雜合子中，三對等位基因分別位于非同源染色體上．如果要獲得抗寒、抗倒伏、高蛋白的優(yōu)質(zhì)品種，通過雜交育種在F2中符合育種要求的表現(xiàn)型和基因型個體所占比例分別為（　�。�
A、1/64和3/64
B、3/64和1/64
C、9/64和1/32
D、27/64和3/64

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科目：高中生物 來源： 題型：

噬菌體是（　�。�
A、植物體內(nèi)的致病病毒
B、細菌的寄生生物
C、自養(yǎng)的微生物
D、寄生的細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種化合物的分子式為 NH2CH2-COOH，在小腸中進入內(nèi)環(huán)境后的去向是（　�。�
①直接分解釋能 ②合成蛋白質(zhì) ③直接轉(zhuǎn)化為脂肪 ④脫氨基后分解或轉(zhuǎn)化．
A、①③B、②④C、②③D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

對瘋牛病的病原體進行研究時發(fā)現(xiàn)，經(jīng)各種核酸水解酶處理后，該病原體仍具有感染性．從生命的化學(xué)本質(zhì)看，組成該病原體化學(xué)成分的基本單位可能是（　　）
A、脫氧核苷酸B、核糖核苷酸
C、氨基酸D、脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

轉(zhuǎn)錄過程中需要用到的物質(zhì)有（　�。�
①酶 ②ATP ③氨基酸 ④轉(zhuǎn)運RNA ⑤脫氧核苷酸 ⑥D(zhuǎn)NA．
A、①②⑤B、①②⑥
C、①③④⑥D、①②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖，圖丙是該植物葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中一、二代表細胞器，M和N代表兩種氣體，小寫字母表示氣體量）．試回答：

（1）圖甲曲線中，當光照強度為b點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有
 
．
（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，其他條件不變時將溫度調(diào)節(jié)到25℃，甲曲線中a點將向
 
移動，b點將向
 
移動．
（3）圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是
 
．
（4）實驗中若每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨距離增加，氣泡產(chǎn)生速率下降其原因是
 
；用同一裝置完成上述實驗，隨著時間推移水藻與光源距離不變時氣泡產(chǎn)生速率也會下降，要排除這一干擾對圖乙裝置應(yīng)如何改進？
 
．
（5）探究光照強度對光合速率影響的實驗，自變量是
 
，光源不變用同一裝置進行實驗，控制自變量的方式是：
 
．
（6）圖丙中的M表示
 
，N產(chǎn)生的部位是
 
用于一中生理過程的第
 
階段．圖丙當n4為0時對應(yīng)圖甲曲線中的
 
點；當n4=n1時對應(yīng)圖甲曲線中的
 
；當n3大于0時對應(yīng)圖甲中的光照強度是
 
；當m3為0，m2+m4＞m1則說明細胞發(fā)生了
 
．

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