【題目】健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中4細(xì)胞生活的液體環(huán)境是[ ]_____,血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是_______(用數(shù)字和箭頭表示).3與2相比,成分中明顯少的物質(zhì)是 _____。
(2)1﹣4中,CO2濃度最高的是[ ],2與3進(jìn)行物質(zhì)交換需經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是_____ ,1的來(lái)源是[____]。
(3)過(guò)度疲勞時(shí),代謝產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致[____]滲透壓升高,可能出現(xiàn)_____現(xiàn)象。
【答案】 3 組織液 2→3→4 蛋白質(zhì) 4毛細(xì)血管壁 3 3 組織水腫(水腫)
【解析】試題分析:分析題圖可知,1是淋巴,2 是血漿,3是組織液,4是組織細(xì)胞,A是靜脈端,B是動(dòng)脈端。
(1)4是組織細(xì)胞,組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液;血漿中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞首先要穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液,由組織液再進(jìn)入組織細(xì)胞,因此血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是2→3→4;2 是血漿,3是組織液,與血漿相比,組織液中蛋白質(zhì)含量較少。
(2)二氧化碳由組織細(xì)胞產(chǎn)生,通過(guò)自由擴(kuò)散的方式由組織細(xì)胞進(jìn)入組織液然后進(jìn)入血漿,因此組織細(xì)胞中二氧化碳含量最高,4是組織細(xì)胞;2 是血漿,3是組織液,血漿與組織液之間進(jìn)行物質(zhì)交換需穿過(guò)毛細(xì)血管壁;1是淋巴,組織液進(jìn)入毛細(xì)淋巴管形成淋巴,因此淋巴的來(lái)源是組織液,3是組織液。
(3)過(guò)度疲勞時(shí),代謝產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致3組織液滲透壓升高,組織液增加導(dǎo)致組織水腫。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不屬于孟德?tīng)栄芯窟z傳定律獲得成功的原因( )
A. 正確地選用實(shí)驗(yàn)材料
B. 采取人工雜交的實(shí)驗(yàn)方法
C. 先分析一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析結(jié)果
D. 科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)由n個(gè)肽鏈組成,氨基酸的平均分子質(zhì)量為a,該蛋白質(zhì)所含的氨基酸有 ,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約為( )
A. ab﹣6b+18n
B. ab﹣6b
C.( b﹣a)×18
D. ab﹣( b﹣n)×18
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某化合物結(jié)構(gòu)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)Ⅲ和Ⅴ稱(chēng)為 。
(2)決定氨基酸種類(lèi)的編號(hào)是 。
(3)該化合物是由 個(gè)氨基酸,失去 個(gè)水分子而形成的,這種反應(yīng)稱(chēng)為 。該化合物的名稱(chēng)是 。
(4)該化合物最左端的肽鍵水解后生成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示為 。
(5)胰島素是一種由51個(gè)氨基酸構(gòu)成的含2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則胰島素至少含有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于T2噬菌體的敘述,正確的是
A.T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素
B.T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中
C.RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)
D.T2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為水綿和衣藻結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)水綿結(jié)構(gòu)圖填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容。
A.寫(xiě)出各標(biāo)號(hào)的名稱(chēng):
[①]__________,[②]__________,[③]__________,
[④]__________,[⑤]__________,[⑥]__________。
B.水綿的________像帶子,________狀地排列在細(xì)胞里,水綿就依靠其中的________進(jìn)行光合作用,制造______來(lái)維持生命活動(dòng),這樣的營(yíng)養(yǎng)方式叫______,它是各類(lèi)______共有的一個(gè)重要特征。
(2)根據(jù)衣藻結(jié)構(gòu)圖寫(xiě)出有關(guān)內(nèi)容。
A.寫(xiě)出各標(biāo)號(hào)的名稱(chēng):
[①]__________,[②]__________,[③]__________,
[④]__________,[⑤]__________。
B.衣藻的葉綠體呈________狀。能依靠[___]眼點(diǎn)感光和[______]鞭毛擺動(dòng),游到生活條件最適宜的地方。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式如下面結(jié)構(gòu)所示,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。
(1)此類(lèi)物質(zhì)通稱(chēng)為 , 它是構(gòu)成的基本單位。
(2)生物界中此類(lèi)物質(zhì)約有種, 決定其種類(lèi)的是通式中的。若此物質(zhì)中含有兩個(gè)氨基,它們的位置應(yīng)分別在。
(3)當(dāng)它與另一個(gè)同類(lèi)分子結(jié)合時(shí)的方式稱(chēng)為 , 形成的化學(xué)鍵叫做 , 可表示為 , 反應(yīng)后的產(chǎn)物是。
(4)牛胰島素是由51個(gè)此類(lèi)物質(zhì)組成的兩條多肽鏈,共有個(gè)肽鍵,兩條肽鏈至少含有個(gè)氨基和個(gè)羧基 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.若使用相同的光圈,則甲比乙亮
B.在甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可被觀察到
C.若玻片右移,則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移
D.若甲物像模糊,則改換成乙就可以看到清晰的物像
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示的是生物體內(nèi)含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 圖中E含有的元素有____,A是____,A形成E的方式為____。物質(zhì)A的不同取決于____的不同,現(xiàn)有A若干個(gè),在合成含有三條鏈的E過(guò)程中,共產(chǎn)生200個(gè)水分子,則A的數(shù)目為____。
(2) 圖中F為____,B是____。SARS病毒(RNA病毒)體內(nèi)物質(zhì)F徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是__________。
(3) 圖中G在植物體內(nèi)主要是____,在動(dòng)物體內(nèi)主要是____。
(4) C是____,由C構(gòu)成的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是____。
(5) 圖中H是____。
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