Question

【題目】圖A表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響；圖B表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響．請根據(jù)圖分析：

（1）A圖表明，當(dāng)溫度超過40℃時，隨著溫度的增高，根吸收兩種離子的量都 ， 其主要原因是 ．
（2）B圖表明，當(dāng)氧分壓增高時，根吸收離子的量增加，同時，細(xì)胞中糖的濃度卻下降，此時，糖的主要作用是 ．
（3）植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧氣分壓有關(guān)，從本質(zhì)上看，是因為礦質(zhì)元素離子的吸收與（填生理過程）密切相關(guān)．
（4）即使溫度和氧分壓等條件相同時，根細(xì)胞對鉀離子和銨根離子的吸收量還是不相同，這種吸收量上的差異與有關(guān)．

Answer 1

【答案】
（1）下降；高溫破壞酶的活性，使呼吸作用下降而使離子吸收量下降
（2）作為呼吸作用的底物被分解，為離子的主動運輸提供能量
（3）呼吸作用
（4）細(xì)胞膜上的載體的數(shù)量和種類
【解析】解：（1）根對礦質(zhì)離子的吸收是主動運輸過程，它不僅需要載體，而且需要呼吸作用提供能量，高溫會破壞酶的活性，使呼吸作用下降而使離子吸收量下降．（2）因為離子的運輸主要是主動運輸，由B圖可知，當(dāng)氧分壓增高時，根吸收離子的量增加，同時，細(xì)胞中的糖濃度下降，此時糖的主要作用是作為呼吸作用的底物被分解，為離子的主動運輸提供能量．（3）植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關(guān)，表明為主動運輸過程，從本質(zhì)上看，植物的呼吸作用為礦質(zhì)元素離子的吸收提供能量．（4）主動運輸除了需要能量，還與細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)．
所以答案是：（1）下降；高溫破壞酶的活性，使呼吸作用下降而使離子吸收量下降（2）作為呼吸作用的底物被分解，為離子的主動運輸提供能量（3）呼吸作用（或答“細(xì)胞呼吸”）（4）細(xì)胞膜上的載體的數(shù)量和種類
【考點精析】利用主動運輸?shù)脑�理和意義對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知物質(zhì)從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量．