7．SPL蛋白是植物中廣泛存在的一類調(diào)控基因轉(zhuǎn)錄的分子．不同植物的SPL蛋白結(jié)構(gòu)不同，但均有一個(gè)大約由80個(gè)氨基酸構(gòu)成的結(jié)構(gòu)相同的功能區(qū)，可識(shí)別并結(jié)合到某些基因的特定區(qū)域．SPL基因最初是從植物花序cDNA文庫(kù)中得到的．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．SPL基因能在花序細(xì)胞中表達(dá)B．SPL是由79個(gè)肽鍵構(gòu)成的蛋白質(zhì)
C．SPL可催化特定基因的翻譯過(guò)程D．SPL在不同植物中功能差異較大

分析 1、基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)和部分基因文庫(kù)，其中基因組文庫(kù)包含某種生物所有的基因．部分基因文庫(kù)包含某種生物的部分基因，如：cDNA文庫(kù)．
2、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)步驟．
3、結(jié)合題干中的關(guān)鍵信息答題．

解答 解：A、cDNA是以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的，而SPL基因最初是從植物花序cDNA文庫(kù)中得到的，可見SPL基因能在花序細(xì)胞中表達(dá)，A正確；
B、根據(jù)題干信息“不同植物的SPL蛋白結(jié)構(gòu)不同，但均有一個(gè)大約由80個(gè)氨基酸構(gòu)成的結(jié)構(gòu)相同的功能區(qū)”可知，SPL蛋白所含氨基酸數(shù)目大于80個(gè)，因此所含肽鍵數(shù)目也大于79個(gè)，B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)題干信息“SPL蛋白是植物中廣泛存在的一類調(diào)控基因轉(zhuǎn)錄的分子”可知，SPL可催化特定基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，C錯(cuò)誤；
D、SPL在不同植物中功能相似，都起到調(diào)控基因轉(zhuǎn)錄的作用，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的原理及技術(shù)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟，掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合題干中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬兔考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．豌豆種子的黃色和圓形B．果蠅的紅眼和長(zhǎng)翅
C．綿羊的白毛與黑毛D．小麥的有芒與水稻的無(wú)芒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型，下列敘述不正確的是（　　）
A．若A代表葉綠體類囊體薄膜，a代表光，則b、c可分別代表該場(chǎng)所產(chǎn)生的[H〕和ATP
B．若A代表人體B細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
C．若A代表兔同化的能量，a代表兔攝入的食物，則b、c可分別代表下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量和A呼吸作用的消耗量
D．若A為滲透壓調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b，c可分別代表抗利尿激素釋放量的增加和大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某科研所對(duì)同一大田生長(zhǎng)條件下的三種草莓品種進(jìn)行研究，于晴天測(cè)定蒸騰速率、胞間CO2濃度變化如圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從日變化看，三個(gè)品種的胞間CO2濃度與蒸騰速率呈負(fù)相關(guān)關(guān)系．
（2）若在11：00時(shí)進(jìn)行遮光處理，瑪利亞的葉肉細(xì)胞內(nèi)C3/C5的比值短時(shí)間內(nèi)將會(huì)增大，ATP含量減少．
（3）上午10：00左右，美香沙與其他兩類草莓胞間CO2的濃度差異最根本的原因是由農(nóng)作物的不同DNA決定的，從而影響葉綠體中的色素、酶含量，進(jìn)而影響光合速率．
（4）17：30左右不同品種草莓胞間CO2濃度的變化是相對(duì)穩(wěn)定，其原因是光合速率等于呼吸速率，夜間呼吸作用強(qiáng)度最大的品種是大將軍．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖為某種樹突狀細(xì)胞（DC細(xì)胞）參與免疫的過(guò)程，其相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．DC細(xì)胞攝取抗原物質(zhì)屬于胞吞作用，吸收Ca2+等離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸
B．T細(xì)胞其膜上的受體與DC細(xì)胞分泌的特定物質(zhì)結(jié)合后，才能出現(xiàn)免疫效應(yīng)
C．T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí)，必然導(dǎo)致B細(xì)胞的增殖與分化
D．獲取患者的DC細(xì)胞經(jīng)體外增殖再輸入該患者體內(nèi)，可提高清除抗原的效果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)自然條件下種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．每年生殖次數(shù)越多，種群出生率就越高
B．通過(guò)年齡金字塔可以得知每個(gè)年齡組的雌雄個(gè)體比率
C．在森林群落中對(duì)群落影響最大的是樹冠層
D．演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定階段后，群落中的物種組成還會(huì)發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域，上世紀(jì)80年代年由巴西引入廣東進(jìn)行人工養(yǎng)殖，后來(lái)由于某些原因福壽螺在野外迅速蔓延，種群密度逐漸增大．
（1）在南美洲亞馬遜河流域，由于鳥類、鱉等與福壽螺之間形成了捕食關(guān)系，從而有效地抑制了福壽螺的種群密度（種群數(shù)量增長(zhǎng)）．
（2）福壽螺在我國(guó)由于缺少天敵而迅速蔓延，瘋狂吞噬水稻、茭白等水生作物，形成生物入侵，福壽螺在該食物鏈中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)．為了解決這一問(wèn)題，科研人員將一定數(shù)量的鴨子放到稻田和茭白田中，一段時(shí)間之后，采用樣方法調(diào)查，發(fā)現(xiàn)福壽螺的數(shù)量明顯減少，但是許多農(nóng)作物的葉子卻被鴨子毀壞了．
（3）科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)中華鱉可捕食成年福壽螺，因此可用鱉進(jìn)行生物防治，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．時(shí)間段6～7（6月中旬～7中旬）福壽螺種群密度下降最明顯，此時(shí)，成年（生殖期）福壽螺的數(shù)量會(huì)明顯減少．從種群特征上分析，導(dǎo)致8-9月份福壽螺種群密度很低的直接原因是出生率基本為零（出生率非常低）．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明：中華鱉對(duì)控制福壽螺種群數(shù)量十分明顯．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是（ ）

A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同

B．草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C．草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

D．草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是自然界碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖，據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲為分解者，乙為消費(fèi)者，丙為生產(chǎn)者

B．①②③表示CO2通過(guò)甲、丙、乙的作用進(jìn)入大氣中

C．④表示大氣中CO2進(jìn)入生物群落的主要途徑

D．碳元素以無(wú)機(jī)物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動(dòng)

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