下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述，正確的是（　�。�
A、每一種蛋白質(zhì)均由20種氨基酸構(gòu)成
B、高等動(dòng)物能合成生命活動(dòng)所需的20種氨基酸
C、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
D、高溫能破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使其特定功能發(fā)生改變
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)變性的主要因素,氨基酸的種類,蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因
專題：
分析：組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種，分必需氨基酸和非必需氨基酸兩類，蛋白質(zhì)具有多樣性包括氨基酸的種類和數(shù)量以及排列順序和空間結(jié)構(gòu)千差萬別等方面；蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變會(huì)導(dǎo)致失活．
解答： 解：A、組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種，其中每種蛋白質(zhì)的氨基酸的種類和數(shù)目都不一定相同，A錯(cuò)誤；
B、高等生物體能合成的氨基酸成為非必需氨基酸共有12種，8種必須氨基酸必須從食物獲得，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)，如果氨基酸的排列順序不同也不是同種氨基酸，C錯(cuò)誤；
D、高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬等都會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變而變性失活，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：考查組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類以及蛋白質(zhì)變性的原因等，理解必需和非必需氨基酸的差別是本題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）②圖所進(jìn)行的分裂方式及所處分裂時(shí)期是
 
；
（2）處于④圖分裂時(shí)期的細(xì)胞的名稱是
 
；
（3）該動(dòng)物的體細(xì)胞中有
 
對(duì)同源染色體；
（4）具有同源染色體的細(xì)胞是
 
，具有染色單體的是
 
．
（5）①圖細(xì)胞處于
 
裂
 
期．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于使用高倍鏡的敘述中，正確的是（　　）
A、因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡觀察
B、在低倍鏡下觀察到清晰的葉片細(xì)胞圖象后，先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋然后換高倍鏡觀察
C、換高倍鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清楚
D、視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片也不動(dòng)，則異物在目鏡上

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科目：高中生物 來源： 題型：

某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式如圖結(jié)構(gòu)所示，請(qǐng)回答下面的問題．
（1）此類物質(zhì)通稱為
 
，它是構(gòu)成
 
的基本單位．
（2）生物界中此類物質(zhì)約有
 
種，決定其種類的是通式中的
 
．若此物質(zhì)中含有兩個(gè)氨基，它們的位置應(yīng)分別在
 
．
（3）當(dāng)它與另一個(gè)同類分子結(jié)合時(shí)的方式稱為
 
，形成的化學(xué)鍵叫做
 
，可表示為
 
，反應(yīng)后的產(chǎn)物是
 
．
（4）牛胰島素是由51個(gè)此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈，共有
 
個(gè)肽鍵，兩條肽鏈至少含有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是
 
．④的名稱是
 
，⑥的名稱是
 
．
（2）圖中表示R基的代號(hào)是
 
；圖中氨基的代號(hào)是
 
．
（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
，在這個(gè)過程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 
．
（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在遺傳工程技術(shù)中，限制性內(nèi)切酶主要用于（　�。�
A、目的基因的提取
B、目的基因的導(dǎo)入
C、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
D、目的基因的檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

請(qǐng)將下列表格填寫完整．
鑒定物質(zhì)還原糖脂肪蛋白質(zhì)淀粉
選用試劑
 
 
 
碘液
顏色反應(yīng)   磚紅色
 
紫色
 

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，此觀點(diǎn)不包括下列哪項(xiàng)內(nèi)容（　�。�
A、縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的
B、生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)
C、病毒屬于單細(xì)胞生物，它可以獨(dú)立完成各種生命活動(dòng)
D、遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)可以向細(xì)胞分裂素濃度高的部位移動(dòng)．為驗(yàn)證這一結(jié)論，其同學(xué)以蘿卜葉片為材料做了下面的實(shí)驗(yàn)．有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、設(shè)置乙組作為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照
B、一段時(shí)間后，如甲組右側(cè)涂點(diǎn)的放射性比乙組強(qiáng)，則結(jié)論成立
C、兩組葉片左右側(cè)的涂點(diǎn)可以不相同
D、兩組葉片的生長狀況要相同

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