研究發(fā)現(xiàn),氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)可以向細胞分裂素濃度高的部位移動.為驗證這一結(jié)論,其同學(xué)以蘿卜葉片為材料做了下面的實驗.有關(guān)實驗的說法錯誤的是(  )
A、設(shè)置乙組作為實驗的對照
B、一段時間后,如甲組右側(cè)涂點的放射性比乙組強,則結(jié)論成立
C、兩組葉片左右側(cè)的涂點可以不相同
D、兩組葉片的生長狀況要相同
考點:植物激素的作用
專題:
分析:細胞分裂素功能:促進細胞分裂(分布在根尖),實驗設(shè)計原則:單一變量的原則和對照原則.該實驗探究氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)是否可以向細胞分裂素濃度高的部位移動,故實驗自變量是細胞分裂素濃度的高低.
解答: 解:A、實驗自變量是細胞分裂素濃度的高低,故對照組為乙,A正確;
B、如果甲組右側(cè)涂點的放射性比乙組強,則氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)可以向細胞分裂素濃度高的部位移動,故結(jié)論成立,B正確;
C、兩組葉片左右側(cè)的涂點屬于無關(guān)變量,故應(yīng)相同,C錯誤;
D、兩組葉片的生長狀況屬于無關(guān)變量,故要相同,D正確.
故選:C.
點評:本題的知識點是細胞分裂素的產(chǎn)生、分布和作用,對于實驗變量的分析和控制及對實驗設(shè)計對照原則和單一變量原則的掌握和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是( 。
A、每一種蛋白質(zhì)均由20種氨基酸構(gòu)成
B、高等動物能合成生命活動所需的20種氨基酸
C、細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
D、高溫能破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),使其特定功能發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

某動物細胞中位于常染色體上的A、B、C三個基因分別為a、b、c完全顯性,用2個純合個體雜交得F1,F(xiàn)2測交結(jié)果為aabbcc:AaBaCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1.
(1)請寫出F1親本可能的組合方式
 

(2)請在答題卡中畫出F1體細胞中三對基因在染色體上的位置圖解.
 

(3)對F1個體性腺組織細胞進行熒光標記,等位基因A、a都被標記為紫色,等位基因B、b都被標記為綠色,在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞,能觀察到一個四分體中的
 
個綠色熒光點.
(4)若在減數(shù)分裂過程中,A基因所在片段與a基因所在片段進行互換,則變異類型為
 
;若A基因所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換,則變異類型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因突變是基因內(nèi)部堿基對的改變,不涉及基因位置與數(shù)量的改變.這種說法是否正確?
 
請說明理由.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員對某海洋食用生物進行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線圖,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是(  )
A、C點表示種群密度最大
B、D點表示種群的數(shù)量增長最快
C、從B到D點,物種內(nèi)的生存斗爭加劇
D、D點進行捕撈最有利于該種群的持續(xù)生存

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科目:高中生物 來源: 題型:

碘是甲狀腺素合成的必需原料,食物中的碘含量是否越高越好呢?為探究飼料中的碘含量對甲狀腺形態(tài)與功能的影響,某研究小組選取Wistar大鼠若干,隨機分成3組,飼喂21天后測定各組甲狀腺相對重量與血清中甲狀腺素的含量,結(jié)果如下:
組別飼喂方式甲狀腺相對重量
(mg/100g體重)
甲狀腺素
(n mol/L)
A(正常組)普通飼料+蒸餾水18.489.65
B(低碘組)?46.239.85
C(高碘組)缺碘飼料+3000μg/L碘化鉀溶液30.4104.2
(1)所選取的實驗鼠需滿足的條件是
 

(2)B組的飼喂方式是
 
.分析實驗結(jié)果你認為預(yù)防甲狀腺腫大應(yīng)該注意
 

(3)有資料表明,c組的飼喂方式可能誘發(fā)Graves。瓽raves病是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素(TSH)受體的抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌.(如圖所示)
①機體的免疫系統(tǒng)將TSH受體當作抗原,因此Graves病是
 
病,產(chǎn)生抗體的細胞是
 

②A、B、C三組血清中促甲狀腺激素(TSH)高低依次為
 

③分析B組甲狀腺腫大的原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)所學(xué)知識,回答與小白鼠生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:已知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發(fā)育.研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實驗:
組別手術(shù)/處理方法相同條件下喂養(yǎng)一段時間后,卵巢平均重量(mg)相同條件下喂養(yǎng)一段時間后,子宮平均重量(mg)
1不作處理68216
2A3693
3切除垂體,同時定期注射適量雌性激素37219
4切除垂體,同時定期注射適量促性腺激素66218
請回答:
①分組時應(yīng)將健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的
 
幼鼠隨機分成4組,每組10只.
②表中第
 
組是本實驗的對照組.
③表中A處的處理方法是
 

④第3組實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于人體細胞需氧呼吸產(chǎn)物的是(  )
A、葡萄糖
B、O2
C、CO2
D、酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

某健康人在上午11點前僅進食了早餐,如圖為其體內(nèi)血糖濃度變化的情況,有關(guān)敘述正確的是(  )
A、AB段血糖濃度上升的原因有食物的消化吸收、肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
B、B點時胰島素的分泌開始增加,通過促進血糖的氧化分解、合成糖原等途徑降低血糖濃度
C、圖中BC段下降的原因主要是因為大量的糖隨尿液排出體外
D、C點時胰高血糖素的分泌量增加,促進了肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

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同步練習(xí)冊答案