45、如圖表示植物的非綠色器官呼吸時,O2的吸收量和CO2釋放量的相互關系,敘述正確的是( )
A.在a點無氧呼吸最弱
B.在b點仍能產生少量的酒精或乳酸
C.在a點當cd=ca時,有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
D.不能在該圖上作出無氧呼吸釋放出CO2的曲線
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量和O2吸收量的變化,請據圖回答:
⑴在外界氧濃度為10%以下時,該器官呼吸作用方式是_________。
⑵說明無氧呼吸強度與O2濃度之間的關系______________________________________________。
⑶實線和虛線相交于C點,對于B、C點,以下敘述正確的有
A.C點時,植物既進行無氧呼吸,又進行有氧呼吸
B.C點時,植物只進行有氧呼吸,此時無氧呼吸被完全抑制
C.B點時,無氧呼吸強度最弱
D.B點時,植物呼吸作用最弱
⑷AB段表示CO2釋放量減少,其原因是____________________________________________。
⑸圖中陰影部分的面積代表___________________________________。
⑹當外界氧濃度為4%~5%時,該器官CO2的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4。此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的_________倍。
⑺由此可見,保存水果、蔬菜,應:( )
A.控制空氣流通,使氧濃度保持在10% B.控制空氣流通,使氧濃度保持在5%
C.不讓空氣流通,抑制有氧呼吸 D.保持通風良好,抑制無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東佛山一中下學期期末考試高二級生物試卷 題型:綜合題
如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化,請據圖回答:
(1)在外界氧濃度為10%以下時,該器官的細胞呼吸方式是____________。
(2)無氧呼吸強度與氧濃度之間的關系是__________________________________。
(3)AB段表示CO2釋放量減少,其原因是__________________________________。
(4)圖中陰影部分的面積代表____________。
(5)當外界氧濃度為4%~5%時,該器官CO2的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4。此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的________倍。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省福州外國語學校高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2 吸收量和CO2 生成量的變化,請據圖回答:
(1)圖中曲線QR區(qū)段CO2 生成量急劇減少的主要原因是? ? 。
(2)由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學含義是? 。
(3)若圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的CO2 與無氧呼吸釋放的CO2 相比? ?(填一樣多或更多、更少),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的? ?。
(4) 在長途運輸新鮮蔬菜時,常常向塑料袋中充入氮氣,目的是 。你認為氧濃度應調節(jié)到? ?點的對應濃度。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省高三9月份月考生物試卷 題型:選擇題
如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量,據圖判斷下列說法不正確的是 ( 。
A.圖中乙曲線表示在不同氧氣濃度下氧氣吸收量
B.圖中甲曲線表示在不同氧氣濃度下無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量
C.氧濃度為d時該器官的細胞呼吸方式是有氧呼吸
D.若甲代表的細胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗了A mol的葡萄糖,則乙代表的細胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗的葡萄糖為A/2 mol
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