下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型。a、bc表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、ef表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量,gh、i分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是(  )

A.該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括非生物的物質和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者

B.能量流動伴隨著物質循環(huán)而循環(huán)

C.若一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量m,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為m×

D.若上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則群落的演替方式是初生演替

【解析】 該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營養(yǎng)結構(食物鏈、食物網(wǎng));物質可以反復循環(huán)利用,而能量則是單向傳遞,不可逆;由草原生態(tài)系統(tǒng)到農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的演替為次生演替,因為在原來的土壤條件基本保留,還保留有植物的種子等繁殖體。生產(chǎn)者固定的總能量即為同化量,ma,因此c獲得的能量為c,即C項給定的答案。

【答案】 C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的有(   )

  ①圖中所有生物構成一個生物群落    ②圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈

  ③蛇處于多個不同營養(yǎng)級    ④青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食

  ⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量

A.①②③④⑤  B.②③④  C.②③⑤  D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是(雙選)(  )

A.青蛙和蜘蛛之間既有競爭關系,也有捕食關系

B.圖中的所有生物構成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落

C.圖中所示的食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

D.蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個不同營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng),據(jù)圖判斷下列說法正確的是(  )

①圖中所有生物構成一個生物群落、趫D中食物網(wǎng)共有4條食物鏈、凵咛幱诙鄠不同營養(yǎng)級 ④青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食、菰撋鷳B(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量

A.①②③④⑤

B.②③④

C.②③⑤

D.②④⑤

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江西省高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)功能圖解(圖中數(shù)字代表某過程的能量數(shù)值,單位是KJ)。下列分析錯誤的是(    )

B.同一營養(yǎng)級生物之間的關系主要是競爭

C.甲→乙的能量傳遞效率低于乙→丙

D.該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持離不開信息傳遞

 

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