下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率
B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性增大從而有利于物質(zhì)運(yùn)輸
C.屬于自殺行為的細(xì)胞凋亡過(guò)程是由基因決定的
D.細(xì)胞凋亡對(duì)于抵御外界因素的干擾具有積極的意義
B
【解析】
試題分析:細(xì)胞分化是細(xì)胞功能專(zhuān)一化,A正確。衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,平常不能出入細(xì)胞膜的物質(zhì)分子可以出入細(xì)胞膜,不利物質(zhì)運(yùn)輸和不利細(xì)胞正常生命活動(dòng),B錯(cuò)。細(xì)胞凋亡為細(xì)胞程式性死亡,過(guò)程是由基因決定的,C正確。細(xì)胞凋亡能夠保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),對(duì)于抵御外界因素的干擾具有積極的意義,D正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分化、衰老、凋亡相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物與真核生物的敘說(shuō)正確的是
A.原核生物細(xì)胞無(wú)線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B.真核生物細(xì)胞以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物細(xì)胞以RNA為遺傳物質(zhì)
C.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行
D.原核生物細(xì)胞沒(méi)有中心體,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)圖1是蠶豆病的遺傳系譜圖,圖2為該家系幾個(gè)成員的基因電泳圖,據(jù)參考資料、結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題(以下均不考慮新的基因突變與交叉互換)。
參考資料1:蠶豆病是一種伴X單基因遺傳病,表現(xiàn)為紅細(xì)胞葡萄糖-6-磷酸脫氫酶(G6PD)缺乏病。g 基因不能控制合成G6PD,GF、GS基因均能控制合成功能正常的G6PD,分別記為G6PD-F、G6PD-S。
參考資料2:在人類(lèi)胚胎發(fā)育早期,雌性體細(xì)胞的兩個(gè)X染色體中會(huì)有一個(gè)隨機(jī)失活(其上的基因無(wú)法表達(dá)),且這個(gè)細(xì)胞的后代相應(yīng)的X染色體均發(fā)生同樣變化。
(1)蠶豆病患者平時(shí)不發(fā)病,由于食用新鮮蠶豆等才發(fā)病。說(shuō)明患者發(fā)病是 共同作用的結(jié)果。
(2)II-8的基因型為 。
(3)II-7患蠶豆病的原因是:在胚胎發(fā)育早期,多數(shù)胚胎細(xì)胞中含 基因的X染色體失活。
(4)II-7與II-8婚配。
①取這對(duì)夫婦所生女兒的組織,用______酶分散成單個(gè)細(xì)胞,進(jìn)行單克隆培養(yǎng),分離其G6PD進(jìn)行電泳,若電泳結(jié)果出現(xiàn)G6PD-F帶,則可以判斷該女兒的基因型為 。
②若取該夫婦所生男孩的多種組織進(jìn)行和①相同處理,結(jié)果出現(xiàn)G6PD-F帶和G6PD-S帶,推測(cè)是由于 (用父親、母親作答)形成配子時(shí),在減數(shù)第 次分裂過(guò)程中______不分離所致。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建省廈門(mén)市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.雌性激素是由氨基酸組成的,可促進(jìn)卵巢的發(fā)育和卵細(xì)胞的成熟
B.胰島素可促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,使血糖降低
C.甲狀腺激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)又有反饋調(diào)節(jié),而其他激素的分泌只有反饋調(diào)節(jié)
D.促甲狀腺激素彌散在體液中,幾乎對(duì)全身細(xì)胞都起作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建省廈門(mén)市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
炎熱環(huán)境中,人體維持體溫恒定的主要機(jī)理是
A.皮膚毛細(xì)血管舒張,血流量增大,汗液分泌增加
B.立毛肌舒張,血流量減少,皮膚溫度下降
C.酶活性下降,細(xì)胞代謝減弱,產(chǎn)熱量下降
D.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞活動(dòng)減弱,TRH分泌增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建省廈門(mén)市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體細(xì)胞
A.都能進(jìn)行有氧呼吸
B.都能氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生ATP
C.氧化分解的有機(jī)物都是葡萄糖
D.產(chǎn)生的乳酸會(huì)使內(nèi)環(huán)境pH顯著下降
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建省廈門(mén)市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是
A.K+、血漿蛋白、淋巴因子
B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素
C.CO2、解旋酶、Cl-一、尿素
D.Ca2+、載體、神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示有關(guān)生物大分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列敘述不正確的是
A.若B為葡萄糖,則C在動(dòng)物細(xì)胞中可能為乳糖
B.若C為RNA,則B為核糖核苷酸,A為C、H、O、N
C.若C具有信息傳遞、運(yùn)輸、催化等功能,則B可能為氨基酸
D.若B為脫氧核苷酸,則C可能存在于線粒體、葉綠體、染色體、核糖體中
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與核酸有關(guān)的說(shuō)法正確的是
A.含RNA的生物一定含DNA
B.含DNA的生物一定含RNA
C.含RNA的細(xì)胞器一定含DNA
D.含DNA的活細(xì)胞一定含RNA
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