【題目】下列某家庭系譜中,Ⅲ5經(jīng)檢查患有某種伴性遺傳病。顯性基因用H表示;隱性基因用h表示。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

1)該致病基因是_______(顯或隱)性基因,位于______(常或X)染色體上。

2)Ⅰ2的基因型為_________。

3)Ⅲ6的基因型為_________,是純合子的概率為_________。

4)若Ⅲ6與一個(gè)正常男子結(jié)婚,生一患病兒子的概率為_________。

【答案】 X XHXh XHXHXHXh 1/2 1/8

【解析】

分析遺傳系譜圖可知,該遺傳病是隱性遺傳病,且由題意知,是伴性遺傳病,由于5是患者,其雙親3、4正常,因此是X染色體上的隱性遺傳;男患者的基因型為XhY,男性正常的基因型為XHY,女患者的基因型為XhXh,女正常的基因型為XHXHXHXh。

1)由345分析可知,該病是隱性遺傳病,再根據(jù)題干信息“Ⅲ5經(jīng)檢查患有某種伴性遺傳病,所以該病是由X染色體上的隱性基因控制的遺傳病。

25是患者,基因型為XhY,其雙親3、4正常,所以4的基因型為XHXh,其中Xh來(lái)自其母親2,因此2雖然正常,但是攜帶致病基因,基因型為XHXh。

3)由遺傳系譜圖可知,3、4的基因型為XHY、XHXh,后代女孩的基因型為XHXhXHXH,比例是1:1,所以是純合子的幾率為XHXH=1/2

4)由(3)分析可知,6的基因型是XHXh的概率是1/2,因此6與一正常男人結(jié)婚,生一患病兒子的幾率為XhY=1/2×1/4=1/8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某些遺傳病具有家族性遺傳的特征,非家族成員一般也非攜帶者。下圖為80年代開(kāi)始采用的“定位克隆法”示意圖,通過(guò)對(duì)家系分析將與某種疾病相關(guān)的基因定位在某一染色體的特定部位。(表示氨基酸的三字母符號(hào):Met——甲硫氨酸;Val——纈氨酸;Ser——絲氨酸;Leu——亮氨酸;Gln——谷氨酰胺;Pro——脯氨酸;Cys——賴氨酸)

請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)基因的本質(zhì)是________。通過(guò)連鎖分析定位,該遺傳家系的遺傳病致病基因最可能在_________染色體上。致病基因及等位基因用Aa表示,則患者的基因型多為_________。若此病為隱性遺傳病,且在人群中的發(fā)病率為四萬(wàn)分之一,則第一代女性為攜帶者的幾率約是_______________ (可僅列出算式)。

2)當(dāng)初步確定致病基因的位置后,需要對(duì)基因進(jìn)行克隆即復(fù)制,獲取有關(guān)基因的工具是________酶,基因克隆的原料是____________,基因克隆必需的酶是_____________

3DNA測(cè)序是對(duì)候選基因的____進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果發(fā)現(xiàn)是基因位點(diǎn)發(fā)生了由___的改變。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

人血友病是伴X隱性遺傳病,F(xiàn)有一對(duì)非血友病的夫婦生出了兩個(gè)非雙胞胎女兒。大女兒與一個(gè)非血友病的男子結(jié)婚并生出了一個(gè)患血友病的男孩。小女兒與一個(gè)非血友病的男子結(jié)婚,并已懷孕;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)用“”表示尚未出生的孩子,請(qǐng)畫出該家系的系譜圖,以表示該家系成員血友病的患病情況_________。

(2)小女兒生出患血友病男孩的概率為_________;假如這兩個(gè)女兒基因型相同,小女兒生出血友病基因攜帶者女孩的概率為______。

(3)已知一個(gè)群體中,血友病的基因頻率和基因型頻率保持不變,且男性群體和女性群體的該致病基因頻率相等。假設(shè)男性群體中血友病患者的比例為1%,則該男性群體中血友病致病基因頻率為________;在女性群體中攜帶者的比例為______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的是病原體進(jìn)入小鼠體內(nèi)的免疫過(guò)程,請(qǐng)回答:

1)圖甲中的X細(xì)胞是___________細(xì)胞,Y細(xì)胞是__________細(xì)胞。

2)圖甲中Y細(xì)胞分泌的B物質(zhì)稱為____________,除了分泌B物質(zhì)外,Y細(xì)胞還能直接參與攻擊抗原細(xì)胞,導(dǎo)致其_______________增大而解體死亡。

3)圖中能表現(xiàn)免疫特異性的結(jié)構(gòu)是_____________(填編號(hào))。

4)圖甲所示,由X細(xì)胞直接參與的免疫反應(yīng)稱為______________。

5)抗體的化學(xué)本質(zhì)是_____________,圖乙為某小鼠血液中某種抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線,第21天血液中產(chǎn)生的抗體主要來(lái)源于__________細(xì)胞增殖并分化的效應(yīng)細(xì)胞分泌。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能敘述正確的是(

A.①屬于生物膜系統(tǒng),其外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜成分相似

B.②是所有細(xì)胞生物遺傳物質(zhì)的載體

C.奶牛皮膚上皮細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)③比乳腺細(xì)胞更大更明顯

D.④在不同細(xì)胞中的數(shù)目是基本不變的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)原理是利用DNA在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同來(lái)提取的,DNA的溶解度與如圖所示曲線的對(duì)應(yīng)點(diǎn)相符合的是(  )

A. a點(diǎn)濃度最適合析出DNA

B. b點(diǎn)濃度最適合析出DNA

C. c點(diǎn)濃度最適合析出DNA

D. d點(diǎn)濃度最適合析出DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)下圖表示菊花的嫩枝離體培養(yǎng)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

1)在配制 MS 培養(yǎng)基時(shí)需要加入蔗糖,其作用是_____

2)在超凈臺(tái)中將菊花幼苗切成極端需要用到的工具是_____,對(duì)其滅菌的方法是_____

3)若使用自然生長(zhǎng)的嫩枝進(jìn)行組織培養(yǎng),需將材料進(jìn)行消毒,需要用到的溶液是_____________________

4)實(shí)驗(yàn)中使用的細(xì)胞分裂素類似物是_____,需用少量_____溶解。

5)待生根后,將幼苗移至草炭土或蛭石中,其優(yōu)點(diǎn)是_____

(二)如圖是一個(gè)庭院生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)從生態(tài)學(xué)角度,一個(gè)家庭庭院也是一個(gè)_____生態(tài)系統(tǒng),在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,也存在能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。

2)在庭院生態(tài)系統(tǒng)中系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi),也就是_____,如飼料、化肥等;系統(tǒng)的有效貢獻(xiàn),也就是這個(gè)庭院生態(tài)系統(tǒng)對(duì)系統(tǒng)外部的物質(zhì)輸出,包括__________部分

3)該生態(tài)系統(tǒng)用到了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程技術(shù)中的物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)、____、種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)

4)該庭院生態(tài)工程從總體上想要達(dá)到的目的是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益____效益和社會(huì)效益

5)建立該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)工程原理是_____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是(  )

A. a和d不具有以核膜為界限的細(xì)胞核

B. a和b都能進(jìn)行光合作用

C. a、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝

D. a屬于原核生物,b、c屬于真核生物,d屬于病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在甲、乙、丙三支試管中加入下列物質(zhì)并保溫一段時(shí)間后,有關(guān)分析不正確的是

編號(hào)




步驟1

可溶性淀粉溶液

可溶性淀粉溶液

可溶性淀粉溶液

步驟2

淀粉酶溶液

麥芽糖酶制劑

0.5淀粉酶溶液
0.5麥芽糖酶制劑

步驟3

適宜溫度下保溫至反應(yīng)完成

A.溫度、在本實(shí)驗(yàn)中均屬于無(wú)關(guān)變量

B.加入碘液后,溶液變藍(lán)的只有乙試管

C.加入斐林試劑后水浴加熱,溶液呈現(xiàn)磚紅色的在甲試管和丙試管

D.加入雙縮脲試劑后,三支試管中的溶液均變藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案