【題目】下列有關(guān)“支架”或“骨架”的說法,不正確的是:
A. 細(xì)胞膜的基本支架是蛋白質(zhì)
B. 生物大分子的基本骨架是碳鏈
C. 細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成
D. 脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】測定透明密閉玻璃罩內(nèi)某植物葉片在單位時間內(nèi)C02的吸收量或02消耗量(相對值)隨溫度的變化,結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)植物光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的 。據(jù)圖推測,該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度 (填“高”或“低”)。溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為 ℃。
(2)該植物光反應(yīng)的產(chǎn)物中,被暗反應(yīng)利用的物質(zhì)是 。在供給C1802較長時間后,葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能夠檢測出含18O的物質(zhì)有 (寫出兩種)。
(3)圖中A點(diǎn)時該植物的葉肉細(xì)胞中02的擴(kuò)散方向是 。B、D點(diǎn)時植物光合作用制造的有機(jī)物 (填“大于”“小于”或“等于”)細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析:
(1)比較該圖A、B兩部分,高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號)。若B是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還可能有________。若B是藍(lán)藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有________。
(2)若A是昆蟲的肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[ ]________較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動需要________多。
(3)若B是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的一部分。則色素主要存在于[ ]________。如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(4)若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用________染液著色,用B作觀察⑥的實(shí)驗(yàn)材料是否可以?________,原因是_________________。
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【題目】如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1、3裝置溶液 A、B、a 、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達(dá)到平衡后
A. h1>h2,Ma>Mb B. h1<h2,Ma>Mb
C. h1<h2,Ma<Mb D. h1>h2,Ma<Mb
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某DNA片段中有1200個堿基對,控制合成某蛋白質(zhì),從理論上計算,在翻譯過程中,最多需要多少種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA參與運(yùn)輸氨基酸?( )
A. 400 B. 200 C. 61 D. 20
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【題目】有關(guān)修正后的“細(xì)胞學(xué)說”,下列理解正確的是
①揭示了動植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
②一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的
③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
④細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的有機(jī)體
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(括號中填數(shù)字編號,橫線上填文字)
(1)膜蛋白的合成場所是[ ] ;導(dǎo)致四種膜蛋白功能的差異的直接原因是 。
(2)細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上 數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。
(3)若細(xì)胞合成的另外一種蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到[ ] 中發(fā)揮作用。脫去的[H]在 膜上完成跨膜運(yùn)輸,與 結(jié)合,生成水,同時能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在 中。
(4)該細(xì)胞不能合成胰島素,其原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的基本步驟,下列有關(guān)說法正確的是
A.①要加熱處理,②要將各提取物分別與R菌混合培養(yǎng),③轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基
B.①不加熱處理,②要將所有提取物與R菌共同培養(yǎng),③轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基
C.③轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基培養(yǎng),結(jié)果只有S或R一種菌落
D.③轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基培養(yǎng),結(jié)果可能有S、R兩種菌落
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)某生物各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是( )
A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有兩對姐妹染色單體
B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有兩對同源染色體
C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為8條
D.四幅圖可排序?yàn)?/span>①③②④,只出現(xiàn)在精子的形成過程中
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