【題目】用豌豆進行遺傳試驗時，下列操作錯誤的是（ ）

A. 雜交時，須在花蕾期人工去雄

B. 自交時，雌蕊和雄蕊都無需除去

C. 雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊

D. 人工受粉后，應套袋

【答案】C

【解析】試題分析：雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊，防止自花傳粉，A正確；自交時，不能去除雌蕊和雄蕊，否則無法自交，B正確；雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊，而不是雌蕊，C錯誤；人工授粉后，應套袋，防止外來花粉的干擾，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某植物所在密閉大棚內一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內氣體的變化情況．圖3為25℃時，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線．回答下列問題：

（1）圖1乙丙段植物葉肉細胞中合成ATP的場所有 ， 甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是 ， 對應圖2中的（用a、b、c、d表示）點．光照強度為d時，植物光合作用需要從外界吸收個單位CO2 ．
（2）圖3中，對于b植物，假如白天和黑夜各12小時，平均光照強度在klx以上植物才能生長．對于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃．若使溫度提高到30℃（其他條件不變），圖中P點向方向移動，M點向方向移動．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的三個圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結果。試回答下列有關問題：

（1）圖一所代表的實驗中，自變量為_______________。

（2）根據(jù)圖一可以得出的實驗結論是________________。

（3）圖二曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是______________________。

（4）根據(jù)你的理解，圖三曲線縱坐標最可能代表__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的圖某高等動物細胞，其減數(shù)分裂某時期的示意圖如．下列敘述與該圖不相符的是（ ）

A.該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，其子細胞為精細胞或第二極體
B.該細胞含有2個染色體組，可能為次級精母細胞
C.分裂產(chǎn)生該細胞的同時，產(chǎn)生的另一細胞的基因組成為ab
D.該細胞可能由初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂前期的染色體片段交換后產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中，既含N元素又屬于生物大分子的一組是（ ）

A．核苷酸和核酸 B．載體蛋白和核酸

C．淀粉和肝糖原 D．脂肪和胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是將某細菌的基因A導入大腸桿菌內，制備“工程菌”的示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）獲得A有兩條途徑：一是以A的mRNA為模板，在酶的催化下，合成互補的單鏈DNA，然后在作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據(jù)目標蛋白質的
序列，推測出相應的mRNA序列，然后按照堿基互補配對原則，推測其DNA的
序列，再通過化學方法合成所需基因。
（2）利用PCR技術擴增DNA時，需要在反應體系中添加的有機物質有、、4種脫氧核苷三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶，擴增過程可以在PCR擴增儀中完成。
（3）由A和載體B拼接形成的C通常稱為。
（4）在基因工程中，常用Ca2＋處理D，其目的是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一燒杯存放已久的水溶液中，長出了一些藻類、浮游動物和一些細菌等生物。燒杯中的一切組成了一個

A. 種群 B. 群落

C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于內環(huán)境的敘述中，正確的一組是（ ）

①內環(huán)境是細胞賴以生存的液體環(huán)境

②內環(huán)境是細胞內的環(huán)境

③高等動物細胞只有通過內環(huán)境才能與外界進行物質、能量的交換

④內環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構成

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的O2時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示，據(jù)圖中信息推斷錯誤的是（ ）

A.氧濃度為a時，酵母菌只進行無氧呼吸，氧濃度為d時，酵母菌只進行有氧呼吸
B.當氧濃度為b點和c點時，酵母菌有氧呼吸強度之比為2：3，無氧呼吸強度之比13：12
C.當氧濃度為c時， 的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D.在a、b、c、d不同氧濃度下，細胞產(chǎn)生的[H]部分進入線粒體

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