下圖表示物種形成的一種模式。物種a因為地理隔離分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同地域分布,向d方向進化。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．b和d存在地理隔離,也一定存在生殖隔離

B．c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離

C．a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種

D．a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A．膜載體蛋白的合成不需要ATP
B．葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白
C．線粒體外膜與內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量不同
D．變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期未考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護生物多樣性應(yīng)采取哪些層次的保護戰(zhàn)略和措施？（ ）

①基因 ②細胞 ③組織 ④物種 ⑤生態(tài)系統(tǒng)

A．①④⑤ B．①③④ C．②③④ D．①②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期未考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，由此可確定 （ ）

A．A為ADP，B為ATP B．能量1和能量2來源相同

C．酶1和酶2是同一種酶 D．X1和X2是同一種物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有黑色短毛兔和白色長毛兔,要育出黑色長毛兔。理論上可采用的技術(shù)是（ ）

①雜交育種 ②基因工程 ③誘變育種 ④克隆技術(shù)

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再將一個細菌移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取其子代的DNA經(jīng)高速離心分離,下圖①~⑤為可能的結(jié)果,下列敘述錯誤的是（ ）

A．第一次分裂的子代DNA應(yīng)為⑤

B．第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①

C．第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③

D．親代的DNA應(yīng)為⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

下列與生物進化相關(guān)的敘述,正確的是（ ）

A．進化總是由突變引起的 B．進化時基因頻率總是變化的

C．變異個體總是適應(yīng)環(huán)境的 D．進化改變的是個體而不是群體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

北京時間10月4日下午5點30分，2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎揭曉，英國科學(xué)家羅伯特·愛德華茲（Robert Edwards）因發(fā)展體外授精療法獲獎。作為輔助生殖手段，試管嬰兒在20多年前也曾被世界輿論界視為洪水猛獸而大加抨擊，但時至今日，這項技術(shù)已經(jīng)被全世界絕大多數(shù)國家所承認，并被認為是20世紀(jì)對人類有重大貢獻的技術(shù)發(fā)明之一。下列各項中與“試管嬰兒”的培育有關(guān)的是（ ）

①體外受精 ②體內(nèi)受精 ③主要在體外發(fā)育 ④主要在體內(nèi)發(fā)育

⑤運用基因工程技術(shù) ⑥運用胚胎工程技術(shù) ⑦屬于有性生殖 ⑧屬于無性生殖

A．①③⑥⑧ B．①④⑥⑦ C．②③⑥⑦ D．①④⑤⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人大量進食糖類后，下列哪一現(xiàn)象在胰腺細胞中不會出現(xiàn)（ ）

A. 線粒體產(chǎn)生的能量增加 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體聯(lián)系加強

C. 細胞核中DNA復(fù)制加強 D. 核糖體的功能增強

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同步練習(xí)冊答案