17．下列各項(xiàng)中，都是原核生物的一組是（　�。�
A．枯草桿菌、藍(lán)藻B．小麥、玉米C．酵母菌、藍(lán)藻D．顫藻、水綿

分析 一些�？忌锏念悇e：
常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌．      
另外，病毒既不是真核也不是原核生物．

解答 解：A、枯草桿菌和藍(lán)藻都沒有核膜包被的細(xì)胞核，都是原核生物，A正確；
B、小麥和玉米都是高等植物，都屬于真核生物，B錯誤；
C、酵母菌有核膜包被的細(xì)胞核，屬于真核生物；藍(lán)藻屬于原核生物，C錯誤；
D、顫藻是原核生物，水綿是真核生物，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞種類，對于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中正確的是（　�。�
A．凡是細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體就叫二倍體
B．單倍體就是體細(xì)胞中含有一個染色體組的個體
C．多倍體在植物界中比較常見，幾乎全部的動物都是二倍體
D．在育種過程中單倍體肯定可育，其優(yōu)點(diǎn)是穩(wěn)定遺傳，后代不發(fā)生性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的相互關(guān)系如圖．下列敘述錯誤的是（　　）
A．激素①是由胰島 A 細(xì)胞分泌的
B．激素②能促進(jìn)肌糖原水解為葡萄糖
C．激素②能促進(jìn)葡萄糖和氨基酸運(yùn)入細(xì)胞
D．腺泡細(xì)胞的分泌物不會進(jìn)入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于ATP的說法中，正確的是（　　）
A．“A”表示一個腺嘌呤B．分子中含有一個高能磷酸鍵
C．其結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～PD．只有人類體內(nèi)含有ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．有關(guān)純合子的描述正確的是（　�。�
A．只產(chǎn)生一個配子的個體
B．雜合子自交后代有純合子出現(xiàn)
C．自交后代會發(fā)生性狀分離
D．純合子與純合子雜交，后代全是純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．與綿羊體細(xì)胞相比，菠菜葉肉細(xì)胞中特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞膜B．葉綠體C．高爾基體D．中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

9．顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗．你會使用顯微鏡嗎？請回答．
（1）利用該顯微鏡觀察裝片時(shí)，欲使用顯微鏡視野亮度增強(qiáng)，可調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡
（2）如果顯微鏡視野中的物像偏在左上方，為移至視野中央，解決的辦法應(yīng)是將載玻片向左上方移動．
（3）如果在載玻片上寫一個字母“b”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是q，此時(shí)物鏡上標(biāo)有5×，目鏡上標(biāo)有5×，那么該物像放大的倍數(shù)是25倍．
（4）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，你會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的數(shù)目減少，視野亮度：變暗．（填增多或減少）
（5）在觀察玻片標(biāo)本過程中，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本，污點(diǎn)都沒有移動，判斷污點(diǎn)可能在物鏡  上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．蛋白質(zhì)功能多種多樣，下列與其功能不相符合的是（　　）
A．酶--調(diào)節(jié)B．抗體--免疫
C．糖蛋白--細(xì)胞識別D．載體--運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌，而在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分析最合理的是（ ）

A．乳酸菌初期進(jìn)行需氧呼吸產(chǎn)生CO2；氣體為CO2

B．發(fā)酵初期活動強(qiáng)烈的是酵母菌，其利用氧產(chǎn)生CO2；氣體為CO2

C．因腌制過程中的鹽進(jìn)入蔬菜使蔬菜體積變小，氣體被排出；氣體為空氣

D．乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量，使壇內(nèi)溫度升高，空氣受熱膨脹排出；氣體為空氣

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同步練習(xí)冊答案