【題目】汶川大地震中形成了幾十個(gè)堰塞湖,今后堰塞湖的演替屬于 ( )

A. 初生演替

B. 次生演替

C. 先是初生演替,后為次生演替

D. 先是次生演替,后為初生演替

【答案】B

【解析】在原有植被雖已不存在,但是保留有土壤條件,甚至種子或其他繁殖體的地方開(kāi)始次生演替,如棄耕的農(nóng)田上、過(guò)量砍伐的森林上和火災(zāi)后的草原上進(jìn)行的演替;

在從來(lái)沒(méi)有過(guò)植被如裸巖上,或者原來(lái)存在過(guò)植被但被徹底消滅了的地方開(kāi)始初生演替,如火山爆發(fā)后植被生長(zhǎng)的演替.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖,圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,有關(guān)判斷正確的是(

A.細(xì)胞分裂順序依次為乙→丙→甲→丁
B.乙是初級(jí)卵母細(xì)胞,丁最可能為卵細(xì)胞
C.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb
D.甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4,2,1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期示意圖,圖乙是該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞有____________,C細(xì)胞的名稱是____________

(2)圖甲A、B、C細(xì)胞中,與圖乙曲線DE段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是____________。

(3)圖甲A、B、C細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)分別是________________、________。

(4)若該動(dòng)物體細(xì)胞的基因型是AaBB,細(xì)胞分裂過(guò)程不發(fā)生變異。則圖甲中的A細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是____________,一個(gè)B細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞種類有__________種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為蛋白質(zhì)的合成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖一中發(fā)生在細(xì)胞核中的過(guò)程是________,該過(guò)程中解旋酶破壞的是________。

(2)圖一中基因表達(dá)的最后一階段是在[]_______中完成的,這一過(guò)程中還需要mRNA、[④]氨基酸、_________________________。

(3)圖一中③稱為_________,在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中將多肽鏈中氨基酸種類與mRNA上的遺傳信息聯(lián)系起來(lái)的物質(zhì)是__________。

(4)圖二為該細(xì)胞中核糖體合成多肽鏈的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的理解錯(cuò)誤的是__________。

A.X在MN上的移動(dòng)方向是從右到左,所用原料是氨基酸

B.核糖體能夠加速細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時(shí)合成多條多肽鏈

C.該過(guò)程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序相同

D.原核生物與上述過(guò)程不同之處在于邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)與其功能表述相符的是

A. 無(wú)機(jī)鹽——細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)——生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

C. 結(jié)合水——細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

D. 核苷酸——遺傳信息的主要攜帶者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某些制糖廠用淀粉做原料進(jìn)行工業(yè)制糖。其技術(shù)基本要求是:調(diào)節(jié)溫度來(lái)影響淀粉酶的活性。下圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,圖乙表示一定量的淀粉酶在催化足夠量的淀粉水解時(shí)溫度對(duì)麥芽糖產(chǎn)量的影響,圖中的積累量表示在一段時(shí)間內(nèi)生成麥芽糖的總量。下面關(guān)于X、Y、Z三點(diǎn)溫度值的判斷正確的是( )

A. X點(diǎn)代表Ta 、Y點(diǎn)代表Tb B. X點(diǎn)代表Tb、Y點(diǎn)代表Tc

C. Y點(diǎn)代表Tb、Z點(diǎn)代表Tc D. X點(diǎn)代表Ta 、Z點(diǎn)代表Tc

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖甲、圖乙、圖丙的敘述,正確的是(  )

A. 圖甲中達(dá)到平衡時(shí),③兩側(cè)溶液沒(méi)有濃度差

B. 圖乙中,三種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式中只有鈉離子的運(yùn)輸不是主動(dòng)運(yùn)輸

C. 圖乙中,轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和鈉離子的載體相同,可見(jiàn)載體不具有特異性

D. 圖丙中,限制b點(diǎn)和c點(diǎn)的物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素分別是載體數(shù)量和能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物細(xì)胞間相互識(shí)別、相互反應(yīng)和相互作用的機(jī)制,則與該機(jī)制相符的是(

A.信號(hào)細(xì)胞與靶細(xì)胞膜上一定都有受體
B.①一定通過(guò)胞吐進(jìn)入組織液
C.若靶細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞,②一定為通道蛋白
D.若信號(hào)細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞一定為肝細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在正常情況下,進(jìn)餐后血糖濃度會(huì)相應(yīng)升高。在此過(guò)程中

A. 胰島α細(xì)胞分泌的胰島素增加

B. 胰島素是唯一降血糖的激素,也可以促進(jìn)氨基酸進(jìn)入細(xì)胞

C. 葡萄糖以異化擴(kuò)散方式進(jìn)入小腸黏膜細(xì)胞

D. 腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收減弱

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