A. | 集群分布 | B. | 隨機分布 | C. | 均勻分布 | D. | 向光分布 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻和綠藻都有核糖體 | |
B. | 藍藻沒有核膜、核仁,而綠藻有 | |
C. | 藍藻和綠藻都能進行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān) | |
D. | 藍藻的大暴發(fā)與水體的富營養(yǎng)化有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
編號 | 實驗名稱 | 試劑及其作用 |
A | 綠葉中色素的提取和分離 | 無水乙醇、提取色素 |
B | 探究酵母菌的細胞呼吸方式 | 重鉻酸鉀、檢驗有無CO2產(chǎn)生 |
C | 探究pH對H2O2酶活性的影響 | H2O2溶液、調(diào)節(jié)pH |
D | 觀察植物細胞的有絲分裂 | 龍膽紫溶液、解離 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病是一種免疫缺陷病 | B. | 艾滋病的病原體是一種RNA病毒 | ||
C. | 與艾滋病病人握手可傳染該病 | D. | 艾滋病毒主要侵染人的T淋巴細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某種魚的數(shù)量呈現(xiàn)Q曲線狀態(tài),則捕撈期應(yīng)為K值時 | |
B. | 外來入侵的某生物數(shù)量增長模式可由P曲線轉(zhuǎn)化為Q曲線 | |
C. | 陰影部分表示環(huán)境中允許種群增長的最大值 | |
D. | 陰影部分表示由某個種群內(nèi)遷出的個體數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種特化和功能基因的喪失 | B. | 亂捕濫伐 | ||
C. | 棲息地破壞和喪失 | D. | 外來物種入侵、環(huán)境污染、自然災(zāi)害 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0個 | B. | 1個 | C. | 2個 | D. | 14個 |
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