A. | 都能復制、分離和傳遞,且三者行為一致 | |
B. | 在生物的傳種接代中,基因的行為決定著染色體的行為 | |
C. | 每條染色體上含有一個或兩個DNA分子;一個DNA分子上含有一個基因 | |
D. | 在DNA分子結構中,與所有脫氧核糖直接相連的均是二個磷酸基和一個堿基 |
分析 1、基因和DNA的關系:基因是具有遺傳效應的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位.
2、基因和染色體的關系:基因在染色體上,并且在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體.
3、DNA的雙螺旋結構:
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,堿基在內(nèi)側.
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.
如圖所示:
解答 解:A、染色體、DNA、基因都能復制、分離和傳遞,且三者行為一致,A正確;
B、基因位于染色體上,因此在生物的傳種接代中,染色體的行為決定著基因的行為,B錯誤;
C、每條染色體上含有一個或兩個DNA分子;一個DNA分子上含有多個基因,C錯誤;
D、在DNA分子結構中,大多數(shù)脫氧核糖連接2個磷酸和一個堿基,但每條鏈有一個末端的脫氧核糖只連接一個磷酸和一個堿基,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查基因、DNA和染色體的關系,要求考生識記基因的概念,掌握基因與DNA的關系、基因和染色體的關系,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都能進行細胞呼吸,都屬于異養(yǎng)型生物 | |
B. | 它們體內(nèi)所含的蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子屬于生命系統(tǒng)的層次 | |
C. | 它們產(chǎn)生ATP的場所完全相同 | |
D. | 它們唯一的區(qū)別是有無成形的細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 模板、原料、能量 | B. | 模板、原料、酶 | ||
C. | 模板、原料、能量、酶 | D. | 模板、產(chǎn)物、能量、酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中存在DNA、RNA、蛋白質(zhì)等生物大分子 | |
B. | 圖甲中合成的多肽還需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工才具有生物活性 | |
C. | 圖乙中過程③在核糖體中完成 | |
D. | 在人體內(nèi)漿細胞和效應T細胞能發(fā)生圖乙中的生理過程②③而不能發(fā)生過程① |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 后代具有雙親的遺傳物質(zhì) | |
B. | 同源染色體中的父方和母方的非姐妹染色單體間互換了片段 | |
C. | 非同源染色體間進行了自由組合 | |
D. | 染色體數(shù)目變化與DNA含量變化相一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的變化過程受細胞核內(nèi)的DNA控制 | |
B. | 一個細胞的變異將發(fā)生在新的細胞中 | |
C. | 生物的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性 | |
D. | 新產(chǎn)生的細胞能充分生長發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方 | |
B. | 受精時,精子和卵細胞的染色體會合在一起 | |
C. | 受精卵中全部的遺傳物質(zhì),來自父母雙方的各占一半 | |
D. | 受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細胞的染色體數(shù)相同 |
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