A. | 模板、原料、能量 | B. | 模板、原料、酶 | ||
C. | 模板、原料、能量、酶 | D. | 模板、產(chǎn)物、能量、酶 |
分析 分析題圖:圖示表示甲、乙、丙3種病毒的遺傳信息傳遞過程.甲中包括轉(zhuǎn)錄、翻譯和DNA的復(fù)制過程;乙中包括RNA的復(fù)制和翻譯過程;丙中逆轉(zhuǎn)錄、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程.由圖可知,甲病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,可能是噬菌體;丙病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,可能是煙草花葉病毒;丙病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,且可進行逆轉(zhuǎn)錄過程,可能是HIV.據(jù)此答題.
解答 解:圖中包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程,這些過程都需要模板、原料、能量和酶.
故選:C.
點評 本題結(jié)合甲、乙、丙3種病毒的遺傳信息傳遞過程圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合圖中信息準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有葉綠體、有細胞核的細胞一定是動物細胞 | |
B. | 沒有細胞核、有細胞壁的細胞一定是原核細胞 | |
C. | 沒有中心體、有細胞核的細胞一定是真核細胞 | |
D. | 沒有線粒體、有細胞壁的細胞一定是植物細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第一次分裂通常是在排卵前或后 | |
B. | 減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成 | |
C. | 精子的刺激作用是卵子成熟的必要條件 | |
D. | 青春期后卵原細胞通過有絲分裂進行增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列 | |
B. | 摩爾根的果蠅雜交實驗?zāi)茏C明基因位于染色體上 | |
C. | 一條染色體上只有一個基因 | |
D. | 體細胞(細胞核)中基因成對存在,染色體也成對存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能復(fù)制、分離和傳遞,且三者行為一致 | |
B. | 在生物的傳種接代中,基因的行為決定著染色體的行為 | |
C. | 每條染色體上含有一個或兩個DNA分子;一個DNA分子上含有一個基因 | |
D. | 在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與所有脫氧核糖直接相連的均是二個磷酸基和一個堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用取樣器取樣法調(diào)查農(nóng)田土壤小動物的豐富度 | |
B. | 人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行演替 | |
C. | 演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落的物種組成不再變化 | |
D. | 湖泊近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) |
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