現(xiàn)已知構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸共20種,它們的平均相對分子質(zhì)量為128,由50個氨基酸形成的某蛋白質(zhì)的一條多肽鏈的相對分子量是( 。
A、6400B、2560
C、5518D、2218
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水.脫水縮合過程中的相關(guān)計算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18.
解答: 解:(1)脫去的水分子數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)=50-1=49個;
(2)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,則多肽鏈的相對分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18=128×50-18×49=5518.
故選:C.
點評:本題考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記脫水縮合的概念,掌握氨基酸脫水縮合的過程及相關(guān)計算,能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示???三類生物及它們的部分特征,則下列有關(guān)敘述中,錯誤的是(  )
A、SARS病毒最可能屬于?①
B、?②類生物肯定沒有細(xì)胞壁
C、?②可能沒有成形的細(xì)胞核
D、衣藻與洋蔥根細(xì)胞都屬于?③類生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表是常用的伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基(也叫EMB)配方.請依據(jù)所給內(nèi)容回答下列問題:
蛋白胨 K2HPO4 蔗糖 乳糖 伊紅Y 美藍(lán) 瓊脂 蒸餾水
10g 2g 5 g 5g 0.4 g 0.065 g 20g 1000 mL
將培養(yǎng)基pH調(diào)至7.2
(1)上述培養(yǎng)基根據(jù)用途可稱為
 
培養(yǎng)基;如果用來培養(yǎng)大腸桿菌,菌落的顏色是
 
,其代謝產(chǎn)物中的氨基酸、維生素屬于
 
代謝產(chǎn)物.
(2)上述培養(yǎng)基中,可以作為碳源的物質(zhì)是
 

(3)從同化作用角度看,大腸桿菌代謝類型是
 

(4)將帶有人胰島素基因的大腸桿菌進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)時,所用的培養(yǎng)基與上述培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上看最大的區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動物某分泌細(xì)胞.向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時間后,在細(xì)胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì).請回答下列問題([]內(nèi)填序號):
(1)請舉例寫出一種分泌蛋白質(zhì):
 

(2)圖中的①,③、⑤,⑦分別是
 
 
,
 
 

(3)⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由[
 
]
 
  合成的.
(4)圖中②是
 
,在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇.
(5)分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[
 
]
 
提供的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是處于不同生理狀態(tài)的3個洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,請據(jù)圖回答:

(1)圖A細(xì)胞處于何種狀態(tài)
 

(2)圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是
 
 
 

(3)如上圖A、B、C 3個細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是
 
 

(4)如果將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片,并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離.用顯微鏡觀察一個細(xì)胞質(zhì)壁分離的發(fā)展過程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷鐖D所示的
 
 
 

(5)圖中標(biāo)號①所指的物質(zhì)是
 
,②所指的物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,組織細(xì)胞受損或衰老解體時,酚氧化酶便有機(jī)會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì).據(jù)此判斷下列結(jié)論合理的是(  )
A、生物膜具有選擇透過性
B、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
C、生物膜具有一定流動性
D、生物膜具有識別功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物膜結(jié)構(gòu)中,含有催化ATP合成的酶的結(jié)構(gòu)有幾項( 。
A、1項B、2項C、3項D、4項

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科目:高中生物 來源: 題型:

人在高溫作業(yè)或劇烈運動后,要喝些淡鹽水,患急性腸胃炎時,要及時注射生理鹽水;所用鹽水的作用是(  )
A、消毒
B、降溫
C、提供能量
D、維持無機(jī)鹽和水代謝的平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一種名貴的蘭花,有花色為紅色和藍(lán)色兩種類型的品種,其遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律.現(xiàn)將純合的紅色品種與純合的藍(lán)色品種雜交,F(xiàn)1為紅色.若讓F1紅色品種與純合藍(lán)色品種雜交,產(chǎn)生的子代中表現(xiàn)型及比例為紅色:藍(lán)色=3:1.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、蘭花的花色遺傳由位于一對同源染色體上的兩對等位基因控制
B、若將F1紅色植株自花授粉,則其子代表現(xiàn)型及比例為紅色:藍(lán)色=15:1
C、花色的色素是由基因控制合成的酶來催化合成的,這體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/span>
D、蘭花的花色素貯存于細(xì)胞的液泡中,與葉綠體中的色素一樣能吸收光能并進(jìn)行光反應(yīng)

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