A. | 蛋白質(zhì)的功能多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性 | |
B. | 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基 | |
C. | 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與側(cè)鏈基團(tuán)有關(guān) | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),可以得到20種氨基酸 |
分析 1、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同,由于蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的,因此根本原因是DNA分子的多樣性;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性.
2、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者,有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體的重要組成成分;有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能,如胰島素;有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體.
解答 解:A、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定了蛋白質(zhì)的功能多樣性,A錯(cuò)誤;
B、氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基,B錯(cuò)誤;
C、蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與側(cè)鏈基團(tuán)有關(guān),C正確;
D、組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸總共有20種,但不是每種蛋白質(zhì)均含有20種氨基酸,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記結(jié)構(gòu)決定功能,識(shí)記氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水中的氫元素和氧元素的來源,能夠利用所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子的基因組成是AB和ab或Ab和aB | |
B. | 一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生的配子的基因組成是AB或ab或Ab或aB | |
C. | 一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子的基因組成和比例是AB:ab:Ab:aB=1:1:1:1 | |
D. | 馬蛔蟲個(gè)體產(chǎn)生的雄配子的基因組成和比例是AB:ab:Ab:aB=1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物同化無機(jī)碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)碳 | |
B. | 在生物群落內(nèi),碳以有機(jī)物的形式存在 | |
C. | 乳酸菌可將有機(jī)碳分解為無機(jī)碳 | |
D. | 化學(xué)燃料的燃燒打破了碳循環(huán)的平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇對(duì)生命活動(dòng)具有一定的調(diào)節(jié)作用,所以它既是脂質(zhì)也是激素 | |
B. | 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分之一 | |
C. | 有的脂質(zhì)可以由內(nèi)分泌腺分泌,如性激素 | |
D. | 脂肪是細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
第一步 | |
第二步 | 向A、B兩支試管中分別加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉,水浴加熱至60°C,保溫5min |
第三步 | 將等量(或等體積)的斐林試劑甲液和斐林試劑乙液注入C試管混合均勻后,向A、B試管中各加入2mL,然后50〜65℃恒溫水浴2min. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變 | |
B. | 用進(jìn)廢退和獲得性遺傳是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)原因 | |
C. | 發(fā)生在生物體體細(xì)胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給后代,所以它是不可遺傳的變異 | |
D. | 環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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