成熟的洋蔥表皮細(xì)胞放在溶液中能夠滲透吸水或失水發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原,主要原因是(  )

A.液泡膜內(nèi)外溶液有濃度差        B.細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)層可看作一層選擇透過性膜

C.細(xì)胞壁是全透性的           D.水分可以自由出入細(xì)胞

圖4-1-4葉片細(xì)胞

 

B

成熟的植物細(xì)胞通過滲透作用吸水或失水,它具備了完成滲透作用的兩個(gè)條件:細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)層可看作一層選擇透過性膜,細(xì)胞液與外界溶液之間能形成濃度差。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:廣東省廣州六中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

為獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能。請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析有關(guān)問題。

(1)

最好應(yīng)選取哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)________。

A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞

B.洋蔥表皮細(xì)胞

C.鳥類成熟的紅細(xì)胞

D.人體口腔上皮細(xì)胞

你選用該材料的原因是________。

(2)

將選取的上述材料放入________中,由于________,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。

(3)

經(jīng)過(2)的實(shí)驗(yàn)步驟后,可用下列哪一方法獲得純凈的細(xì)胞膜?

[  ]

A.

靜置

B.

加熱

C.

離心

D.

過濾

(4)

組成細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)成分為________、________和________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

結(jié)合研究性學(xué)習(xí)課程,將學(xué)生分成若干小組,各小組分別選取不同的植物,按照教材中質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)的方法,配制一系列不同濃度的蔗糖溶液,測(cè)定植物細(xì)胞液的濃度,寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行交流。(提示:如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),才能縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間)

在用質(zhì)壁分離方法測(cè)定洋蔥表皮細(xì)胞滲透能力的實(shí)驗(yàn)中,把剪成小塊的紫色洋蔥表皮分別(等量)依次放入下面不同濃度的各組蔗糖溶液中,并記錄結(jié)果如下表。據(jù)表分析回答:

培養(yǎng)皿(組)

1

2

3

4

5

6

蔗糖溶液(mol/L)

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

開始發(fā)生質(zhì)壁分離細(xì)胞數(shù)目(%)

0

0

15

40

83

99

(1)為什么選用紫色的鱗片葉表皮做實(shí)驗(yàn)材料?_________________________________。

(2)開始發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),該洋蔥細(xì)胞表皮細(xì)胞液的等滲濃度約為__________________。

(3)在低倍顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)液泡的變化是____________________________________。

(4)成熟的植物細(xì)胞(如洋蔥表皮細(xì)胞)為什么能夠發(fā)生質(zhì)壁分離?

(5)請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上設(shè)計(jì)一個(gè)更加精確地測(cè)定細(xì)胞液的等滲濃度的方法?

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市第20中高一上學(xué)期半期考試生物(文)試卷 題型:綜合題

如圖1所示為某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題。(注:[    ]填圖中的標(biāo)號(hào),       上填入相應(yīng)的文字)

(1)高等植物沒有的細(xì)胞器是[   ]         ;它與細(xì)胞的           有關(guān)。
(2)作為細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸通道并與脂類物質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器是[     ]         。
(3)圖中結(jié)構(gòu)[     ]          對(duì)植物細(xì)胞的水分吸收起著重要的作用。
(4)圖中④所示的細(xì)胞器是          ,它的主要成分是                       。
(5)圖中具有能量轉(zhuǎn)換功能的是[   ]         和[    ]             
(6)動(dòng)植物細(xì)胞都有但功能不同的細(xì)胞器是[   ]             。
(7)與根尖成熟區(qū)細(xì)胞相比,該細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[    ]               。
(8)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[    ]             
(9)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有                                         。
(10)細(xì)胞膜、液泡膜及其中間的細(xì)胞質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)是__________。若該細(xì)胞為紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,在t0時(shí)刻,將其放入30%的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)_______和[  ]________分離的現(xiàn)象;隨著細(xì)胞滲透失水,細(xì)胞液濃度________,細(xì)胞吸水能力________(變大、變小或不變),在t1時(shí)刻若把細(xì)胞放在0.6g/ml的蔗糖溶液中,其質(zhì)壁分離的速度將會(huì)_______,t2時(shí)刻再將該細(xì)胞放入清水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________,原因是______________________。在下面兩個(gè)坐標(biāo)中呈現(xiàn)上述過程:

 

t0 t1t2     t0

 
t0 t1t2     t0
 
 

 
若把0.6g/ml的蔗糖溶液換成0.6g/ml的NH4NO3溶液中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________________________,這是因?yàn)闊o機(jī)鹽離子通過_______方式進(jìn)入液泡,引起_______濃度變大,導(dǎo)致細(xì)胞吸水能力________。
小分子物質(zhì)進(jìn)出[10]的方式有________、________、________,其中最能體現(xiàn)生命活動(dòng)需要的是________,吸收無機(jī)鹽離子的方式是________,判斷依據(jù)是____________________。與這種方式密切相關(guān)的生理活動(dòng)是________,直接有關(guān)的細(xì)胞器是________。水稻細(xì)胞吸收Ca2+和Mg2+較少但SiO44-相對(duì)較多,這種現(xiàn)象說明了植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有________,這是因?yàn)榧?xì)胞膜上有________。另外,那些不能直接通透細(xì)胞膜的生物大分子則通過________、________方式進(jìn)出細(xì)胞。
[10]的成分中,________和雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色沉淀,脂質(zhì)與_________反應(yīng)產(chǎn)生橘黃色;還原性糖與________反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色的沉淀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是

A.將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原

B.將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

C.將雞的成熟紅細(xì)胞放入蒸餾水中,獲得純凈細(xì)胞膜

D.將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是

A.將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原
B.將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C.將雞的成熟紅細(xì)胞放入蒸餾水中,獲得純凈細(xì)胞膜
D.將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色

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