成熟的洋蔥表皮細(xì)胞放在溶液中能夠滲透吸水或失水發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原,主要原因是( )
A.液泡膜內(nèi)外溶液有濃度差 B.細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)層可看作一層選擇透過性膜
C.細(xì)胞壁是全透性的 D.水分可以自由出入細(xì)胞
圖4-1-4葉片細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:廣東省廣州六中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071
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科目:高中生物 來源: 題型:
結(jié)合研究性學(xué)習(xí)課程,將學(xué)生分成若干小組,各小組分別選取不同的植物,按照教材中質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)的方法,配制一系列不同濃度的蔗糖溶液,測(cè)定植物細(xì)胞液的濃度,寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行交流。(提示:如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),才能縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間)
在用質(zhì)壁分離方法測(cè)定洋蔥表皮細(xì)胞滲透能力的實(shí)驗(yàn)中,把剪成小塊的紫色洋蔥表皮分別(等量)依次放入下面不同濃度的各組蔗糖溶液中,并記錄結(jié)果如下表。據(jù)表分析回答:
培養(yǎng)皿(組) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
蔗糖溶液(mol/L) | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
開始發(fā)生質(zhì)壁分離細(xì)胞數(shù)目(%) | 0 | 0 | 15 | 40 | 83 | 99 |
(1)為什么選用紫色的鱗片葉表皮做實(shí)驗(yàn)材料?_________________________________。
(2)開始發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),該洋蔥細(xì)胞表皮細(xì)胞液的等滲濃度約為__________________。
(3)在低倍顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)液泡的變化是____________________________________。
(4)成熟的植物細(xì)胞(如洋蔥表皮細(xì)胞)為什么能夠發(fā)生質(zhì)壁分離?
(5)請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上設(shè)計(jì)一個(gè)更加精確地測(cè)定細(xì)胞液的等滲濃度的方法?
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市第20中高一上學(xué)期半期考試生物(文)試卷 題型:綜合題
如圖1所示為某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題。(注:[ ]填圖中的標(biāo)號(hào), 上填入相應(yīng)的文字)
(1)高等植物沒有的細(xì)胞器是[ ] ;它與細(xì)胞的 有關(guān)。
(2)作為細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸通道并與脂類物質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。
(3)圖中結(jié)構(gòu)[ ] 對(duì)植物細(xì)胞的水分吸收起著重要的作用。
(4)圖中④所示的細(xì)胞器是 ,它的主要成分是 和 。
(5)圖中具有能量轉(zhuǎn)換功能的是[ ] 和[ ] 。
(6)動(dòng)植物細(xì)胞都有但功能不同的細(xì)胞器是[ ] 。
(7)與根尖成熟區(qū)細(xì)胞相比,該細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(8)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[ ] 。
(9)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有 。
(10)細(xì)胞膜、液泡膜及其中間的細(xì)胞質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)是__________。若該細(xì)胞為紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,在t0時(shí)刻,將其放入30%的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)_______和[ ]________分離的現(xiàn)象;隨著細(xì)胞滲透失水,細(xì)胞液濃度________,細(xì)胞吸水能力________(變大、變小或不變),在t1時(shí)刻若把細(xì)胞放在0.6g/ml的蔗糖溶液中,其質(zhì)壁分離的速度將會(huì)_______,t2時(shí)刻再將該細(xì)胞放入清水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________,原因是______________________。在下面兩個(gè)坐標(biāo)中呈現(xiàn)上述過程:
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是
A.將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原
B.將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C.將雞的成熟紅細(xì)胞放入蒸餾水中,獲得純凈細(xì)胞膜
D.將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是
A.將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原 |
B.將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
C.將雞的成熟紅細(xì)胞放入蒸餾水中,獲得純凈細(xì)胞膜 |
D.將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色 |
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