【題目】為了研究生長素的作用與不同組織細胞、細胞年齡的關(guān)系,某研究團隊以豌豆為實驗材料設(shè)計了以下實驗。請完善實驗步驟并分析實驗結(jié)果。

1)取10只培養(yǎng)皿,依次貼上A、A1、A5A10、A100、B、B1B5、B10、B100的標簽(注:15、10100的單位為ppm)。按標簽名注入20ml相應(yīng)濃度的IAA溶液、蒸餾水。

2)選擇生理狀況相似的30棵豌豆幼苗按圖一所示切取等長的A段和B段并縱劈。將縱劈后的A、B3段分別置于同一濃度的A、B培養(yǎng)皿中。

3________________________。

4)結(jié)果

A組切段在5ppm10ppmIAA溶液中呈現(xiàn)凸形彎曲,如圖二所示,這表明該濃度IAA對豌豆幼苗上部表皮細胞伸長的促進作用_____(大于、等于、小于)上部薄壁細胞,由此得出結(jié)論_______________________。

②不同濃度的IAA溶液中,A切段彎曲的情況和程度又有所不同,說明生長素的作用與________有密切關(guān)系。

③在5ppm10ppmIAA溶液中,B切段的彎曲程度小于A切段,推測原因是______________________

【答案】將各培養(yǎng)皿置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察各切段的生長狀況 大于 不同組織細胞對同一濃度的生長素反應(yīng)不同(同一濃度的生長素對不同組織細胞的影響不同) 濃度 生長素的作用與年齡有關(guān),A切段的細胞年齡小于B切段,對生長素的反應(yīng)更為敏感

【解析】

結(jié)合題圖可知,切段的彎曲生長與否取決于薄壁細胞和表皮細胞對生長素的敏感程度。

3)該實驗在進行了分組、編號、處理后,要將各培養(yǎng)皿置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察各切段的生長狀況。

4)①由圖示可知,切段彎向內(nèi)側(cè)即薄壁細胞一側(cè),說明切段的外側(cè)即表皮細胞的生長快于薄壁細胞的生長,表明該濃度IAA對豌豆幼苗上部表皮細胞伸長的促進作用大于上部薄壁細胞,由此得出結(jié)論:不同組織細胞對同一濃度的生長素反應(yīng)不同(同一濃度的生長素對不同組織細胞的影響不同)。

②不同濃度的IAA溶液中,A切段彎曲的情況和程度又有所不同,說明生長素的作用與濃度有密切關(guān)系。

③由于A切段位于幼苗上部,B切段位于幼苗下部,所以A切段的細胞年齡小于B切段。在5ppm10ppmIAA溶液中,B切段的彎曲程度小于A切段,推測原因是生長素的作用與年齡有關(guān),A切段的細胞年齡小于B切段,對生長素的反應(yīng)更為敏感,所以彎曲程度大于B切段。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示種群增長速率與時間關(guān)系的變化曲線,下列說法不正確的是(

A.該曲線表明,E點時該種群數(shù)量達到最多

B.造成CD曲線下滑的主要原因有天敵、生活空間和資源有限等

C.該圖可表示密閉恒定容器的培養(yǎng)液中酵母菌種群增長速率的變化

D.若該種群為海洋經(jīng)濟魚類,捕撈后種群數(shù)量最好保持在C時期的水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體細胞核中的轉(zhuǎn)錄過程,下列敘述正確的是(

A.①只能催化磷酸二酯鍵的形成

B.RNA聚合酶與DNA分子結(jié)合只能使一個基因的DNA片段的雙螺旋解開

C.一個DNA分子通過轉(zhuǎn)錄可形成許多個不同的RNA分子

D.④處正在發(fā)生解螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物雌雄異株(XX為雌性,XYYY為雄性),花瓣有無與花瓣顏色分別受兩對基因(A/aB/b)控制;ò昙t色對白色顯性,兩對基因獨立遺傳。利用該種植物甲(紅瓣雌性)、乙(白瓣雌性)、丙(無瓣雄性)三個植株,進行雜交實驗,結(jié)果如下:

雜交組合

親本

F1表現(xiàn)型及比例

×

紅瓣雌性∶白瓣雌性∶紅瓣雄性=112

×

白瓣雌性∶紅瓣雄性∶無瓣雌性∶無瓣雄性=1111

1)控制花瓣顏色的基因在_________染色體上,判斷依據(jù)是_________。

2)在自然條件下,該種作物的無花瓣個體的基因型共________ 種,丙產(chǎn)生配子基因型為________。

3)讓組合二中的F1個體自由授粉,所得子代中紅瓣個體所占的比例為________。

4)以F1中的個體為材料,盡快培育出能穩(wěn)定遺傳的紅瓣雌性植株,請設(shè)計最佳育種方案,用遺傳圖解表示(只需寫出相關(guān)植株的基因型和表現(xiàn)型),并加以簡要的文字說明________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學研究中,通常用直觀的曲線圖來反映實驗結(jié)果,對下圖生物學意義分析錯誤的是(

A.XK+的濃度,則Y可表示為K+進入紅細胞的速率

B.X為底物濃度,則Y可表示為酶量一定時,最適條件下的酶促反應(yīng)速率

C.XO2濃度,則Y可表示為植物根尖細胞吸收K+的速率

D.X為光照強度,則Y可表示為葉綠體釋放O2的速率

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【題目】將取自同一洋蔥鱗片葉的外表皮細胞分別置于質(zhì)量分數(shù)為5%蔗糖溶液和5%NaNO3溶液中,液泡體積與初始液泡體積之比隨時間的變化曲線如下圖所示。下列分析正確的是(

A.ab段細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化相等

B.b點時,細胞開始吸收NaNO3溶液中的離子

C.a點相比,c點時細胞的液泡體積增大,細胞液濃度較低

D.d點時將洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于清水中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】R-7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA,可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列(3'-UTR)結(jié)合,進而影響基因的表達。為研究R-7是否影響家蠶基因B(調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育)的表達,科研人員將基因B中對應(yīng)3'-UTRDNA片段與熒光素酶基因(該基因的表達不受R-7的影響)重組如甲圖所示,將該重組載體導入家蠶胚胎細胞并觀察其表達,結(jié)果如乙圖所示;卮鹣铝袉栴}:

1)要想短時間內(nèi)獲得大量目的基因需用到的技術(shù)是_______________________,該技術(shù)的原理是________________________。若一個含目的基因的DNA擴增n代,則共需消耗______________對引物。

2)圖甲中對應(yīng)3'-UTRDNA片段應(yīng)插入到位點___________,原因是________________;蚬こ痰暮诵牟襟E是________________,其目的是__________________________。

3)科研人員從乙圖所示的實驗組和對照組細胞中提取蛋白質(zhì),經(jīng)處理檢測后獲得相對熒光值(在適宜條件下,熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應(yīng)并發(fā)出熒光)。實驗組為將重組載體導入含R-7的家蠶胚胎細胞中,對照組1為將含有熒光素酶基因的表達載體(不含對應(yīng)3-UTRDNA片段)導入含R-7的家蠶胚胎細胞中,則對照組2應(yīng)為_________________。由結(jié)果推知R-7通過_______________________進而抑制基因B的表達。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某流速緩慢的河段,因A、BC排污口不斷排放氮、磷、有害物質(zhì)a等污染物,使河段水體污染逐漸加重,12、34表示不同的調(diào)查段。圖乙表示該河段中3號調(diào)查段各營養(yǎng)級的部分生物種類受污染的情況。請回答:

1)受污河段中,若生態(tài)系統(tǒng)能夠恢復(fù)穩(wěn)態(tài),恢復(fù)速度最快的是_______號調(diào)查段。

2)圖乙包含的食物鏈屬于________食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)除圖中所涉及的成分外,還應(yīng)具有的生物成分是______________。生物體內(nèi)物質(zhì)a含量沿食物鏈逐級增加的現(xiàn)象稱為_______________。

3)若水生植食動物營養(yǎng)級中的魚類出現(xiàn)大量死亡,將引發(fā)生態(tài)系統(tǒng)的_________調(diào)節(jié),此外,水生植食動物數(shù)量還隨季節(jié)變化,說明群落具有___________結(jié)構(gòu)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某湖泊的食物網(wǎng),其中有甲、乙兩種小型土著魚種群。據(jù)圖分析,下列說法正確的是

A. 甲、乙兩種魚的食性雖有不同,但二者間仍然存在競爭關(guān)系

B. 該湖泊生物群落中的生物只包括浮游植物、浮游動物、甲種魚和乙種魚

C. 若因地質(zhì)變化使該湖泊全部干涸,則該區(qū)域可能會發(fā)生群落的初生演替

D. 光的穿透性、溫度和氧氣垂直分布的變化,導致該湖泊只有垂直分層現(xiàn)象

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