【題目】某植物雌雄異株(XX為雌性,XY或YY為雄性),花瓣有無(wú)與花瓣顏色分別受兩對(duì)基因(A/a和B/b)控制;ò昙t色對(duì)白色顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。利用該種植物甲(紅瓣雌性)、乙(白瓣雌性)、丙(無(wú)瓣雄性)三個(gè)植株,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
雜交組合 | 親本 | F1表現(xiàn)型及比例 |
一 | 甲×丙 | 紅瓣雌性∶白瓣雌性∶紅瓣雄性=1∶1∶2 |
二 | 乙×丙 | 白瓣雌性∶紅瓣雄性∶無(wú)瓣雌性∶無(wú)瓣雄性=1∶1∶1∶1 |
(1)控制花瓣顏色的基因在_________染色體上,判斷依據(jù)是_________。
(2)在自然條件下,該種作物的無(wú)花瓣個(gè)體的基因型共________ 種,丙產(chǎn)生配子基因型為________。
(3)讓組合二中的F1個(gè)體自由授粉,所得子代中紅瓣個(gè)體所占的比例為________。
(4)以F1中的個(gè)體為材料,盡快培育出能穩(wěn)定遺傳的紅瓣雌性植株,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最佳育種方案,用遺傳圖解表示(只需寫(xiě)出相關(guān)植株的基因型和表現(xiàn)型),并加以簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明________。
【答案】X和Y 組合一的F1中雄性全為紅瓣,雌性既有紅瓣又有白瓣(或組合二F1有花瓣植株中雄性全為紅瓣,雌性全為白瓣) 7 aXb、aYB 7/32 或
【解析】
分析表格信息,由組合一可知,甲(紅瓣雌性)與丙(無(wú)瓣雄性)雜交,F1全為有瓣,則有瓣對(duì)無(wú)瓣為顯性;又F1雌性中紅瓣∶白瓣=1∶1,雄性全為紅瓣,可推測(cè)控制花瓣顏色的基因位于X和Y染色體的同源區(qū)段上,且親本關(guān)于花瓣顏色的基因型分別為XBXb和XbYB;由于兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則控制花瓣有無(wú)的基因A/a位于常染色體上。綜上可知,雜交組合一的親本基因型為甲AAXBXb和丙aaXbYB。由組合二可知,乙(白瓣雌性)與丙(無(wú)瓣雄性aaXbYB)雜交,F1中有瓣∶無(wú)瓣=1∶1,且有瓣植株中雄性全為紅瓣、雌性全為白瓣,可推測(cè)乙的基因型為AaXbXb。
(1)由以上分析可知,因?yàn)榛ò昙t色對(duì)白色顯性,組合一紅瓣雌性與無(wú)瓣雄性雜交,F1中雄性全為紅瓣,雌性既有紅瓣又有白瓣(或組合二F1有花瓣植株中雄性全為紅瓣,雌性全為白瓣),可推測(cè)控制花瓣顏色的基因在X和Y染色體的同源區(qū)段上。
(2)由分析可知,有瓣對(duì)無(wú)瓣為顯性,且控制花瓣有無(wú)的基因位于常染色體上,花瓣紅色對(duì)白色顯性,控制花瓣顏色的基因在X和Y染色體的同源區(qū)段上,而自然條件下不會(huì)產(chǎn)生YY的雄性個(gè)體,則該種作物的無(wú)花瓣個(gè)體的基因型有aaXBXB、aaXBXb、aaXbXb、aaXBYB、aaXBYb、aaXbYB、aaXbYb,共7種。丙的基因型為aaXbYB,其產(chǎn)生配子基因型為aXb、aYB。
(3)由分析可知,組合二白瓣雌性(AaXbXb)與無(wú)瓣雄性(aaXbYB)雜交,F1為白瓣雌性(AaXbXb)∶紅瓣雄性(AaXbYB)∶無(wú)瓣雌性(aaXbXb)∶無(wú)瓣雄性(aaXbYB)=1∶1∶1∶1,可得A的基因頻率為1/4,a的基因頻率為3/4,F1個(gè)體自由授粉,基因頻率不變,則所得子代中有瓣個(gè)體的比例為1-(3/4×3/4)=7/16,由于F1中B基因僅位于Y染色體上,則自由授粉子代的有瓣個(gè)體中雄性均為紅瓣、雌性均為白瓣,因此所有子代中紅瓣個(gè)體所占的比例為7/16×1/2=7/32。
(4)為盡快培育出能穩(wěn)定遺傳的紅瓣雌性植株,最佳育種方法為單倍體育種,可以選取組合一的F1中的紅瓣雄性個(gè)體(包括AaXbYB和AaXBYB)進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),然后用秋水仙素處理單倍體幼苗使其細(xì)胞中染色體加倍,最終選取后代中紅瓣雌性成熟個(gè)體即為基因型為AAXBXB的能穩(wěn)定遺傳個(gè)體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物的莖葉均為紫色,為探究葉片中是否含有葉綠素,生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)小組甲用紙層析法進(jìn)行色素的分離、鑒定。若出現(xiàn)________色的色素帶,說(shuō)明有葉綠素a和葉綠素b。
(2)小組乙先將同一生長(zhǎng)狀況的本品種植株均分為兩組,分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液、只缺鎂的培養(yǎng)液中,置于適宜條件下培養(yǎng)兩周后,再將兩種條件下的植株分別移入兩個(gè)密閉玻璃容器內(nèi),置于室外(晴天)相同的條件下,測(cè)定密閉容器中一天的CO2濃度變化情況,如下圖所示。
①______組是在缺鎂條件下培養(yǎng)的植株,判斷的理由是________。
②對(duì)于這兩組植株來(lái)說(shuō),B1、B2兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度又稱為________。在這一天內(nèi),B1對(duì)應(yīng)的時(shí)刻________(填“等于”“早于”或“晚于”)B2對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,原因是________。
(3)若要探究光合作用所釋放的O2,究竟來(lái)自CO2,還是來(lái)自H2O,以該種植物為實(shí)驗(yàn)材料,利用氧的同位素進(jìn)行實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是某植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖,①--⑤表示生理過(guò)程。圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度條件下(適宜溫度、CO2濃度)的光合作用速率曲線。請(qǐng)回答:
(1)圖1的①~④中屬于需氧呼吸的是________(填標(biāo)號(hào)),需氧呼吸的場(chǎng)所是 ________。
(2)圖1的①~④中屬于光合作用卡爾文循環(huán)的是________(填標(biāo)號(hào)),若12個(gè)CO2分子進(jìn)入該循環(huán),將有________個(gè)三碳糖磷酸離開(kāi)此循環(huán),該循環(huán)所消耗的ATP是在葉綠體的_______中產(chǎn)生的。在其他條件不變的情況下,若突然停止光照,則三碳酸含量的瞬時(shí)變化是________(填“增加”或“減少”)。三碳酸的合成速率___________(填“加快”或“減慢”或“不變”)。
(3)⑤過(guò)程形成的葡萄糖如果合成蔗糖,則進(jìn)行的場(chǎng)所是________________________。
(4)圖2中,如果連續(xù)陰雨一星期,白天的光強(qiáng)度始終為A,則這段時(shí)間內(nèi),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將____________(填“增加”或“減少”)。
(5)若用14C標(biāo)記的CO2作原料,則14C在碳反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是________________________。
(6)在供給C18O2較長(zhǎng)時(shí)間后,能夠檢測(cè)出18O的物質(zhì)是______________。
(7)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的 B點(diǎn)時(shí),光合作用產(chǎn)生的O2的去向是擴(kuò)散到______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某昆蟲(chóng)基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.基因pen的自然突變是定向的
B.殺蟲(chóng)劑的使用促進(jìn)昆蟲(chóng)發(fā)生抗藥性的變異
C.基因pen的突變?yōu)槔ハx(chóng)的進(jìn)化提供了原材料
D.野生型昆蟲(chóng)和突變型昆蟲(chóng)之間存在生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示溫度對(duì)酶活性的影響情況。下列敘述正確的是
A. 酶活性就是酶促反應(yīng)速率,即單位時(shí)間底物消耗量或產(chǎn)物生成量
B. 酶促反應(yīng)都有一個(gè)最適溫度,溫度越高,酶變性的速率也越快
C. 圖中曲線是溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響和對(duì)酶變性的影響綜合在一起形成的
D. 不同的酶在各自的最適溫度下,酶活性相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紫色洋蔥A和B的外表皮細(xì)胞分別制成5 組臨時(shí)裝片,在裝片上依次滴加5種不同濃度的蔗糖溶液,當(dāng)原生質(zhì)體體積不再變化時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.A與B對(duì)照得出,A的細(xì)胞液平均濃度大于B
B.5種蔗糖溶液中,濃度從高到低依次為乙、丁、甲、戊、丙
C.甲中A的體積沒(méi)有發(fā)生變化,說(shuō)明甲組的蔗糖溶液濃度等于A的平均濃度
D.丙中A的體積增大的過(guò)程中,細(xì)胞發(fā)生滲透吸水直至細(xì)胞液的平均濃度等于外界溶液濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究生長(zhǎng)素的作用與不同組織細(xì)胞、細(xì)胞年齡的關(guān)系,某研究團(tuán)隊(duì)以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)取10只培養(yǎng)皿,依次貼上A水、A1、A5、A10、A100、B水、B1、B5、B10、B100的標(biāo)簽(注:1、5、10、100的單位為ppm)。按標(biāo)簽名注入20ml相應(yīng)濃度的IAA溶液、蒸餾水。
(2)選擇生理狀況相似的30棵豌豆幼苗按圖一所示切取等長(zhǎng)的A段和B段并縱劈。將縱劈后的A、B各3段分別置于同一濃度的A、B培養(yǎng)皿中。
(3)________________________。
(4)結(jié)果
①A組切段在5ppm和10ppm的IAA溶液中呈現(xiàn)凸形彎曲,如圖二所示,這表明該濃度IAA對(duì)豌豆幼苗上部表皮細(xì)胞伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用_____(大于、等于、小于)上部薄壁細(xì)胞,由此得出結(jié)論_______________________。
②不同濃度的IAA溶液中,A切段彎曲的情況和程度又有所不同,說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用與________有密切關(guān)系。
③在5ppm和10ppm的IAA溶液中,B切段的彎曲程度小于A切段,推測(cè)原因是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是科研人員探究低溫對(duì)甲、乙兩個(gè)品種玉米幼苗葉綠素含量和光合速率影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。回答下列問(wèn)題:
(1)綠葉中的色素分布在葉綠體的______上,從綠葉中提取的色素可用___________法進(jìn)行分離。
(2)(填甲或乙)_________玉米品種更適合在我國(guó)北方地區(qū)種植。在冬季,植物的光合速率會(huì)下降,導(dǎo)致冬季光合速率下降的主要環(huán)境因素是_________(至少答兩點(diǎn))。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,低溫處理一段時(shí)間,兩個(gè)品種玉米的葉綠素含量均下降,可能的原因是____________。葉綠素含量降低,光合速率也會(huì)降低,原因是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用不同濃度的藥物X處理洋蔥根尖一段時(shí)間后,分別制片觀察分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂各個(gè)時(shí)期特點(diǎn),并統(tǒng)計(jì)有絲分裂指數(shù)[有絲分裂指數(shù)(%)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞數(shù)×100%],結(jié)果如圖所示,相關(guān)敘述正確的是( )
A.在制作裝片過(guò)程中使用解離液的主要目的是固定細(xì)胞的形態(tài)
B.不用藥物X處理的細(xì)胞有絲分裂中期與后期染色體數(shù)目相同
C.濃度為0時(shí)的結(jié)果出現(xiàn)的原因是多數(shù)細(xì)胞沒(méi)有進(jìn)入細(xì)胞周期
D.藥物X能抑制根尖細(xì)胞有絲分裂,且隨X濃度升高抑制程度增大
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