【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,產(chǎn)生多種細(xì)胞

B.衰老細(xì)胞表現(xiàn)為細(xì)胞核體積增大、細(xì)胞相對(duì)表面積也增大

C.細(xì)胞凋亡是基因決定的,病原體感染細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡

D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞膜上糖蛋白減少,其根本原因是原癌基因突變

【答案】D

【解析】

1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),但遺傳物質(zhì)不變。

2、個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老之間的關(guān)系:

1)對(duì)于單細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老就是個(gè)體衰老;

2)對(duì)于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老和個(gè)體衰老不是一回事,個(gè)體衰老是細(xì)胞普遍衰老的結(jié)果。

3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。

4、細(xì)胞癌變的原因:

1)外因:主要是三類(lèi)致癌因子,即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子。

2)內(nèi)因:原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程;抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。

A、根據(jù)細(xì)胞分化的概念和實(shí)質(zhì)可知,基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,產(chǎn)生多種形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞,A正確;

B、細(xì)胞衰老過(guò)程中細(xì)胞核體積增大,但細(xì)胞萎縮,體積變小,細(xì)胞相對(duì)表面積增大,B正確;

C、細(xì)胞凋亡是基因決定的,病原體感染細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡,C正確;

D、細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞膜上糖蛋白減少、細(xì)胞黏著性降低,其根本原因是原癌基因和抑癌基因突變,D錯(cuò)誤。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種鼠中,短尾基因D對(duì)長(zhǎng)尾基因d為顯性,黑鼠基因H對(duì)灰鼠基因h為顯性。且基因D或h在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的,F(xiàn)有兩只基因型均為DdHh的雌雄鼠交配.理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為( )

A. 2:1B. 6:3:1C. 6:2:1:1D. 4:2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究鹽堿地對(duì)植物生理的影響,某科研人員以桃樹(shù)、石榴和海棠的盆栽苗為實(shí)驗(yàn)材料,測(cè)定了它們?cè)诓煌瑵舛鹊?/span> NaCl 溶液脅迫下葉片中色素含量的變化情況,結(jié)果如表所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

NaCl 濃度(mg·g-1)

0

2

4

6

葉片中含量色素

(mg·g-1)

葉綠素

桃樹(shù)

820

790

625

588

石榴

758

741

618

522

海棠

1454

1343

1174

1151

類(lèi)胡蘿 卜素

桃樹(shù)

120

119

112

110

石榴

125

117

115

102

海棠

204

183

174

161

1)要獲得表中數(shù)據(jù),需提取和分離葉片中的色素,研磨前要剪碎葉片,在研缽中除加入剪碎的葉片外,還應(yīng)加入_____,分離色素依據(jù)的原理是______ 。

2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是______,因變量是______。分析表中數(shù)據(jù)可知,三種樹(shù)的葉片中色素含量的變化趨勢(shì)是_____。

3)由表中數(shù)據(jù)推測(cè),隨著濃度的升高,三種植物的光合作用強(qiáng)度_______(填增強(qiáng)不變或減弱),根據(jù)光合作用過(guò)程闡述原因是:_____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物組織中相關(guān)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是(

A.在蔗糖溶液中加入斐林試劑,水浴加熱后,溶液會(huì)變成磚紅色

B.西瓜汁含有豐富的葡萄糖,是鑒定還原糖的理想材料

C.用大豆磨成豆?jié){,加雙縮脲試劑,溶液會(huì)變成紫色

D.用蘇丹Ⅲ染花生子葉時(shí),顯微鏡下發(fā)現(xiàn)黃色充滿(mǎn)整個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象的解釋屬于假說(shuō)演繹法中的作出假說(shuō)

B.艾弗里、赫爾希與蔡斯等人探究DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路相似

C.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),主要運(yùn)用了數(shù)學(xué)模型建構(gòu)的方法

D.科學(xué)家在證實(shí)DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了密度梯度離心法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】選擇正確的方法是科學(xué)研究取得成功的關(guān)鍵。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.使用差速離心法可從細(xì)胞勻漿中分離出各種細(xì)胞器

B.利用同位素標(biāo)記法可以追蹤光合作用中碳的轉(zhuǎn)化途徑

C.構(gòu)建物理模型能夠概括雙鏈 DNA 分子結(jié)構(gòu)的共同特征

D.根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行合理的演繹推理就能證明該假說(shuō)是否正確

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的子葉黃色(Y)、種子圓粒(R)均為顯性。兩種豌豆雜交的子一代表現(xiàn)為圓粒∶皺粒=31,黃色∶綠色=11.讓子一代黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子二代的性狀分離比為(

A.2121B.9331C.1111D.3131

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述,正確的是(  )

A.兔子吃了1kg的草,則這1kg草中的能量就流入了兔子體內(nèi)

B.一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子的能量一定有10—20%流入狼的體內(nèi)

C.生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入生物群落

D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.成熟卵細(xì)胞的核中染色體成對(duì)存在

B.細(xì)胞核是基因轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所

C.細(xì)胞核內(nèi)的蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)中合成

D.mRNA通過(guò)核孔轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)

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