【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A.兔子吃了1kg的草,則這1kg草中的能量就流入了兔子體內(nèi)
B.一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子的能量一定有10%—20%流入狼的體內(nèi)
C.生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的
【答案】C
【解析】
能量流動(dòng)的過(guò)程:
1、能量的輸入:能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定太陽(yáng)能開始的。生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能的總量=流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,而流入到各級(jí)消費(fèi)者的總能量是指各級(jí)消費(fèi)者所同化的能量,排出的糞便中的能量不計(jì)入排便生物所同化的能量中。
2、能量的傳遞:(1)傳遞的渠道:食物鏈和食物網(wǎng)。(2)傳遞的形式:以有機(jī)物的形式傳遞。
可以認(rèn)為,一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量十分解者釋放的能量(生產(chǎn)者除外)。但對(duì)于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的情況有所不同,它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解釋放的能量。
3、能量的轉(zhuǎn)化:光能→生物體有機(jī)物中的化學(xué)能→熱能。
4、能量的散失:熱能是能量流動(dòng)的最終歸宿。(熱能不能重復(fù)利用,所以能量流動(dòng)是單向的,不循環(huán)的。)
A、兔子吃了1千克的草,即攝入1千克草的能量,但攝入的能量并沒(méi)有全部都流入兔子體內(nèi),糞便中的能量沒(méi)有流入其體內(nèi),A錯(cuò)誤;
B、能量傳遞效率是指一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量只有10%~20%被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所利用,每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)是以種群作為一個(gè)整體來(lái)研究的,不能以個(gè)體為單位來(lái)衡量,B錯(cuò)誤;
C、生產(chǎn)者主要通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,所以能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入到生物群落,C正確;
D、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)可循環(huán),能量不可循環(huán),并沿著食物鏈和食物網(wǎng)單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某些生物實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)染色改進(jìn)實(shí)驗(yàn)效果。下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
A.取口腔上皮細(xì)胞,用健那綠染色后,觀察線粒體的亞顯微結(jié)構(gòu)
B.取花生子葉,用蘇丹I染液處理后,放大鏡觀察細(xì)胞中脂肪微粒
C.取根尖分生區(qū)細(xì)胞,用甲基綠染色后,觀察染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和數(shù)量
D.取紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,用胭脂紅溶液處理后,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,產(chǎn)生多種細(xì)胞
B.衰老細(xì)胞表現(xiàn)為細(xì)胞核體積增大、細(xì)胞相對(duì)表面積也增大
C.細(xì)胞凋亡是基因決定的,病原體感染細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡
D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞膜上糖蛋白減少,其根本原因是原癌基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種羊的性別決定為XY型。已知黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛對(duì)白毛為顯性,某同學(xué)為了確定Mm是位于X染色體上,還是位于常染色體上,讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配得到子一代和子二代。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若F2中白毛個(gè)體的雌雄比例為1∶1,則可判斷Mm是位于常染色體上
B.若F2中黑毛個(gè)體的雌雄比例為2∶1,則可判斷M/m是位于X染色體上
C.若F2的公羊中黑毛和白毛的比例為3∶1,則可判斷Mm是位于X染色體上
D.若子二代黑毛和白毛的比例為3∶1,則不足以判斷Mm是位于何種染色體上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.與組織液和淋巴相比較,血漿中含有更多的蛋白質(zhì),其滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
B.膀胱上皮細(xì)胞、毛細(xì)血管壁細(xì)胞、血細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境分別是尿液和組織液、血液和組織液、細(xì)胞液和血漿、組織液和淋巴
C.穩(wěn)態(tài)就是內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)維持在一個(gè)固定不變的值
D.內(nèi)環(huán)境是人體新陳代謝的主要場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物描述正確的是( )
A.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
B.在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富。
C.細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖
D.質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺對(duì)人體代謝和生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)節(jié)具有不可或缺的作用。下列敘述正確的是( )
A.甲狀腺可分泌兩種激素,分別是甲狀腺激素與三碘甲腺原氨酸
B.甲狀腺激素在促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育方面的功能主要是促進(jìn)肌肉的增生與骨骼成熟
C.當(dāng)飲食中缺碘造成甲狀腺激素合成減少時(shí),甲狀腺激素對(duì)腺垂體的負(fù)反饋?zhàn)饔孟?/span>
D.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素經(jīng)垂體門脈運(yùn)至垂體前葉,促進(jìn)促甲狀腺激素的分泌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于線粒體的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.普遍存在于一切生物的體內(nèi)
B.線粒體內(nèi)部有少量的DNA
C.不同種類的細(xì)胞中線粒體的數(shù)量一般不同
D.含有葉綠體的細(xì)胞通常含有線粒體,含有線粒體的細(xì)胞不一定含有葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與生活相聯(lián)系的生物學(xué)知識(shí)中,說(shuō)法正確的是( )
A.膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,應(yīng)大量攝入
B.糖尿病患者應(yīng)控制不具有甜味的米飯、饅頭等食物的攝入
C.患急性腸炎的病人脫水時(shí),只需及時(shí)補(bǔ)水即可
D.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,破壞了肽鍵,因此吃熟雞蛋易消化
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