A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
分析 已知黑尿病是由常染色體隱性基因控制的,用A、a表示.丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿病患者(aa),該夫婦表現(xiàn)正常,則該丈夫父母的基因型為Aa×aa或Aa×Aa,丈夫的基因型及概率為Aa或$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,同理妻子父母的基因型為Aa×aa或Aa×Aa,妻子的基因型及概率為Aa或$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa.
解答 解:A、若這對夫婦的父母的基因型均為Aa×Aa,則丈夫和妻子的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,他們生育出黑尿病患兒的幾率為$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{9}$,A錯誤;
B、若丈夫父母的基因型為Aa×Aa,妻子父母的基因型為Aa×aa(或丈夫父母的基因型為Aa×aa,妻子父母的基因型為Aa×aa),則丈夫的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,妻子的基因型為Aa(或丈夫的基因型及概率為Aa,妻子的基因型為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa),他們生育出黑尿病患兒的幾率為$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$,B錯誤;
C、若這對夫婦的父母的基因型均為Aa×aa,則丈夫和妻子的基因型均為Aa,他們生育出黑尿病患兒的幾率為$\frac{1}{4}$,C錯誤;
D、由A、C和D選項可知,該夫婦生出患兒的幾率不可能為$\frac{1}{8}$,D正確.
故選:D.
點評 本題考查常見的人類遺傳病、基因的分離定律及應(yīng)用,首先要求考生分析題文信息,判斷出該夫婦的父母的基因型和該夫婦的基因型及概率(丈夫和妻子的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa;丈夫和妻子的基因型均為Aa;丈夫和妻子其中一位基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,另一位的基因型為Aa);其次要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),能計算出三種情況下該夫婦生下患兒的概率.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境的維持不需要細(xì)胞參與 | B. | 甲表示細(xì)胞內(nèi)液 | ||
C. | 紅細(xì)胞只存在于乙液中 | D. | 丁液中O2濃度比甲液中高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①③④ | C. | ②③ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 方法①和③的育種原理都是基因重組,但采用方法③的變異是定向的 | |
B. | 方法②誘導(dǎo)單倍體的過程中,利用植物細(xì)胞全能性的原理 | |
C. | 方法③可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞,使其與細(xì)胞中的DNA分子整合 | |
D. | 上述三種育種方法都沒有培育出新物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培育無籽西瓜是利用生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理 | |
B. | 培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理 | |
C. | 培育無子番茄是利用基因突變的原理 | |
D. | 培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因重組的原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者不一定是綠色植物 | |
B. | 能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素 | |
C. | 有線粒體的細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定有線粒體 | |
D. | 原核細(xì)胞一定不存在細(xì)胞核,沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)遺傳變異的說法請你做出判斷( )
①基因型為Dd的豌豆,能產(chǎn)生雌雄兩種配子,且數(shù)量比接近1:1
②基因自由組合定律實質(zhì)是,在F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離的同時,非等位基因的重新組合
③將基因型為aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米穗上,所結(jié)籽粒胚的基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb
④一條染色體上多了或少了幾個基因都會引起基因突變
A.有一種說法不對 B.四種說法都對
C.四種說法都不對 D.至少有一種說法對
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾在探索遺傳規(guī)律時,運用了“假說—演繹法”,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.提出問題是建立在純合親本雜交和 Fl自交的遺傳實驗基礎(chǔ)上的
B.“遺傳因子在體細(xì)胞的染色體上成對存在”屬于假說內(nèi)容
C.“F1(Dd)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子(D和d)”屬于推理內(nèi)容
D.對推理(演繹)過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗是通過測交實驗完成的
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