如圖表示人體體液之間的部分關(guān)系,請回答下列問題.

(1)淋巴細胞的內(nèi)環(huán)境是
 
.①~⑥的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是
 

(2)圖中體液分為細胞內(nèi)液與細胞外液兩大類,含量多的是
 
.機體代謝情況發(fā)生變化,最易于通過檢查血漿的
 
來反映.
(3)過程b由激素
 
促進;當(dāng)細胞D中產(chǎn)生過量乳酸時,機體如何處理乳酸?
 

(4)細胞中葡萄糖生成丙酮酸的過程稱為糖酵解,此時,反應(yīng)所處的條件是
 
(多選).
A、無氧      B、有氧      C、先無氧后有氧      D、先有氧后無氧
表一  部分體液中主要電解質(zhì)含量
離子血漿組織液細胞內(nèi)液



Na+14214512
K+4.34.4139
Ca2+2.52.4<0.001(游離的)
Mg2+1.11.11.6(游離的)
總計149.9152.9152.6



Cl-1041174
HCO3-242712
HPO42-、H2PO4-22.329
蛋白質(zhì)140.454
其他5.96.253.6
總計149.9152.9152.2
(5)分析表中數(shù)據(jù),說明兩大類體液的滲透壓是否相同?理由是
 
;細胞內(nèi)液維持pH相對穩(wěn)定的主要物質(zhì)是
 
;細胞外液調(diào)節(jié)pH相對穩(wěn)定的緩沖對是
 
,在代謝過程中,當(dāng)各種酸性或堿性物質(zhì)進入血液時,在緩沖對的作用及神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下,主要通過
 
(器官)將多余的酸、堿排出體外.
考點:內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:據(jù)圖示可知,①③為淋巴循環(huán)過程,②為血漿和組織液之間的相互滲透,④⑤為血漿、淋巴和組織細胞間的物質(zhì)交換,ab為肝糖原的合成和分解,cd為肌糖原的合成與利用.,
解答: 解:(1)淋巴細胞存在于淋巴管和血管中,其內(nèi)環(huán)境是淋巴、血漿.淋巴循環(huán)為單向的,只能來自于組織液,回到血漿,故①~⑥的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是 ①、③.
(2)圖中體液分為細胞內(nèi)液與細胞外液兩大類,含量多的是細胞內(nèi)液,約占
2
3
.機體代謝情況發(fā)生變化,最易于通過檢查血漿的物質(zhì)成分及理化性質(zhì)來反映.
(3)過程b為糖原分解的過程,由激素胰高血糖素、腎上腺素促進;當(dāng)氧氣供應(yīng)充足時,乳酸經(jīng)過變化(進入線粒體)進行有氧呼吸,分解為CO2和H2O;進入細胞外液與NaHCO3作用產(chǎn)生H2CO3,分解為CO2和H2O,從而維持內(nèi)環(huán)境PH值的穩(wěn)定.
(4)細胞中葡萄糖生成丙酮酸的過程稱為糖酵解,此時,糖酵解的過程在有氧和無氧條件下均可進行.
(5)分析表中數(shù)據(jù),說明兩大類體液的滲透壓相同,原因是細胞內(nèi)液與外液中的陽離子與陰離子(溶質(zhì))量大體相當(dāng);細胞內(nèi)液維持pH相對穩(wěn)定的主要物質(zhì)是HPO42-、H2PO4-、蛋白質(zhì);細胞外液調(diào)節(jié)pH相對穩(wěn)定的緩沖對是 HCO3-與H2CO3、HPO42-、H2PO4-,在代謝過程中,當(dāng)各種酸性或堿性物質(zhì)進入血液時,在緩沖對的作用及神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下,主要通過肺和腎(器官)將多余的酸、堿排出體外.
故答案為:
(1)淋巴、血漿    ①、③
(2)細胞內(nèi)液    物質(zhì)成分及理化性質(zhì)
(3)胰高血糖素、腎上腺素
當(dāng)氧氣供應(yīng)充足時,乳酸經(jīng)過變化(進入線粒體)進行有氧呼吸,分解為CO2和H2O;進入細胞外液與NaHCO3作用產(chǎn)生H2CO3,分解為CO2和H2O
(4)A、B(或A、B、C、D)
(5)相同,細胞內(nèi)液與外液中的陽離子與陰離子(溶質(zhì))量大體相當(dāng)      HPO42-、H2PO4-、蛋白質(zhì)      HCO3-與H2CO3、HPO42-、H2PO4-    肺和腎
點評:本題綜合考查了人體體液之間的關(guān)系,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某高等動物細胞分裂模式圖如圖.有關(guān)此圖下列說法正確的是( 。
A、該細胞是次級精母細胞或第一極體
B、該細胞中1與3;2與4為同源染色體
C、該細胞分裂完成后每個細胞有兩個染色體組
D、圖中染色體的行為導(dǎo)致基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某一年生自花傳粉植物(2n=10)的某些基因在親本染色體上的排列情況.請分析回答下列問題.
(1)處于如圖所示時期的該植物細胞內(nèi)有
 
個核DNA分子.用上述兩種基因型的親本雜交,進行人工授粉之前,需要在
 
時期對母本用人工方法去除雄蕊.
(2)該植物控制紅色花色的基因分別是B、F、G,控制白色花色的基因分別是b、f、g;各顯性基因的表現(xiàn)效果相同,且顯性基因越多,紅顏色越深(如深紅、紅、淺紅…等表現(xiàn)型).隱形類型為白色.讓如圖所示親本進行雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2花色的表現(xiàn)型種類是
 
種,基因型為BbFfGg的幾率是
 

(3)多次實驗結(jié)果表明,讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例總為
2
7
,請推測原因
 

(4)該植物葉片無香味(D)對有香味(d)為顯性,如圖所示親本進行雜交,在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株葉片具有香味性狀.請結(jié)合圖示基因?qū)Υ爽F(xiàn)象給出合理解釋:①
 
;②
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是( 。
A、單基因遺傳病患者體內(nèi)只含有一個致病基因
B、多基因遺傳病在人群中發(fā)病率比較低
C、21三體綜合征是染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病
D、通過家系調(diào)查與分析可推測遺傳病的遺傳方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)隔離的敘述,錯誤的是( 。
A、隔離阻止了種群間的基因交流
B、物種的形成都必須經(jīng)過長期的地理隔離
C、遺傳組成的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D、產(chǎn)生生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示酵母菌呼吸作用與氧氣濃度的關(guān)系.B點對應(yīng)的氧氣濃度為X,此時,CO2釋放量相對值為0.6,O2吸收量相對值為0.4.下列說法正確的是( 。
A、C點時無氧呼吸與有氧呼吸的速率相等
B、AC段表示僅進行無氧呼吸
C、氧氣濃度X時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值是有氧呼吸的1.5倍
D、氧氣濃度X時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值是有氧呼吸的2倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對基因突變描述不正確的是(  )
A、它是生物進化的重要原因之一
B、由于人們可定向誘導(dǎo)突變性狀,誘變育種能明顯縮短育種年限
C、豐富了生物的“基因庫”,是生物變異的主要來源
D、突變頻率低、且突變性狀一般有害,少數(shù)有利

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞的衰老、凋亡、癌變的敘述,正確的是( 。
A、衰老細胞的膜通透性改變,物質(zhì)運輸功能增強
B、低溫引起的細胞損傷屬于基因控制的細胞凋亡
C、癌變的細胞表面糖蛋白減少,易分散和轉(zhuǎn)移
D、細胞的衰老、凋亡、癌變都是細胞正常的生命現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳和變異的敘述,正確的是( 。
A、所有生物的變異都是由基因突變引起的
B、所有生物的變異都能夠遺傳給后代
C、有絲分裂過程中可出現(xiàn)染色體變異
D、基因重組導(dǎo)致三倍體西瓜出現(xiàn)無籽性狀

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同步練習(xí)冊答案